某校學(xué)生來自甲、乙、丙三個地區(qū),其人數(shù)比為2 :3 :5 ,如圖所示  的扇形圖表示上述分布情況,已知來自甲地區(qū)的為100 人,則下列說法不正確的是(     )

A.扇形甲的圓心角是72°               B.學(xué)生的總?cè)藬?shù)是500人

C.甲地區(qū)的人數(shù)比丙地區(qū)的人數(shù)少100人  D.丙地區(qū)的人數(shù)比乙地區(qū)的人數(shù)多100人  

練習(xí)冊系列答案
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已知關(guān)于x的分式方程無解,則的值是              

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如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果點A,B表示的數(shù)的絕對值相等,那么點A表示的數(shù)是

A. 4   B. 0  C. -2   D. -4

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 計算:

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已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,△ABC的外角平分線BD交⊙O于點D,DE⊥CB的延長線于點E.

  ⑴ 求證:DE為⊙O的切線;

⑵ 若∠A=30°,BE=3,分別求線段DE和 的長.

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如圖,若AB//EF,∠C= 90°,則x+y-z =         

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如圖,已知直線與雙曲線交于A、B兩點,點B坐標為,C為雙曲線上一點,且在第一象限內(nèi),若面積為6,則點C坐標為(      )

A.(4,2)       B.(2,3)        C.(3,4)     D.(2,4)

 


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樣本數(shù)據(jù)5,7,7,的中位數(shù)與平均數(shù)相同,則的值是(     )

A.9                 B.5或9            C.7或9            D.5

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如圖,已知BD為△ABC的中線,CE⊥BD于E,AF⊥BD于F.于是小白說:“BE+BF=2BD”.你認為他的判斷對嗎?為什么?

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