【題目】如圖,點(diǎn)P從(03)出發(fā),沿所示的方向運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到矩形的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,當(dāng)點(diǎn)p2019次碰到矩形的邊時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。

A. 14 B. 5,0 C. 83 D. 6,4

【答案】C

【解析】

動(dòng)點(diǎn)的反彈與光的反射入射是一個(gè)道理,根據(jù)反射角與入射角的定義可以在格點(diǎn)中作出圖形,可以發(fā)現(xiàn),在經(jīng)過6次反射后,動(dòng)點(diǎn)回到起始的位置,將2019除以6得到336,且余數(shù)為3,說明點(diǎn)P2019次碰到矩形的邊時(shí)為第337個(gè)循環(huán)組的第3次反彈,因此點(diǎn)P的坐標(biāo)為(8,3).

解:如圖,第6次反彈時(shí)回到出發(fā)點(diǎn),

∴每6次碰到矩形的邊為一個(gè)循環(huán)組依次循環(huán),

2019÷63363,

∴點(diǎn)P2019次碰到矩形的邊時(shí)是第336個(gè)循環(huán)組的第3次碰邊,

坐標(biāo)為(8,3).

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙、丙三艘輪船從港口O出發(fā),當(dāng)分別行駛到A,BC處時(shí),經(jīng)測(cè)量得,甲船位于港口的北偏東43°45′方向,乙船位于港口的北偏東76°35′方向,丙船位于港口的北偏西43°45′方向.

(1)求BOC的度數(shù);

(2)求AOB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】老師在講“實(shí)數(shù)”時(shí)畫了一個(gè)圖(如圖),即“以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為邊作一個(gè)正方形,然后以原點(diǎn)為圓心,正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧交數(shù)軸于點(diǎn)A.

(1)A點(diǎn)表示的數(shù)是多少?在數(shù)軸上,A點(diǎn)與表示一1.42的點(diǎn)有什么位置關(guān)系;

(2)你認(rèn)為老師作這樣的圖是為了說明什么?

(3)請(qǐng)類比上面的作法在數(shù)軸上畫出表示-的點(diǎn)B.(請(qǐng)保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線C1:y=-x2+2x的頂點(diǎn)為A,與x軸的正半軸交于點(diǎn)B.

(1)將拋物線C1上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都擴(kuò)大到原來的2倍,求變換后得到的拋物線的表達(dá)式;

(2)將拋物線C1上的點(diǎn)(x,y)變?yōu)?kx,ky)(|k|>1),變換后得到的拋物線記作C2,拋物線C2的頂點(diǎn)為C,求拋物線C2的表達(dá)式(用k表示);

(3)在(2)條件下,點(diǎn)P在拋物線C2上,滿足S△PAC=S△ABC,且∠ACP=90°.當(dāng)k>1時(shí),求k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新定義:我們把兩個(gè)面積相等但不全等的三角形叫做偏等積三角形.

1)初步嘗試:如圖1,已知等腰直角ABC,∠ACB=90°,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)將它分成兩個(gè)三角形,使它們成為偏等積三角形,請(qǐng)保留作圖痕跡.

2)理解運(yùn)用:請(qǐng)?jiān)趫D2的方格紙中,畫兩個(gè)面積為2的三角形,使這兩個(gè)三角形是偏等積三角形.

3)綜合應(yīng)用:如圖3,已知ACD為直角三角形,∠ADC=90°,以AC,AD為腰向外作等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形ADE,∠CAB=DAE=90°,連結(jié)BE,求證:ACDABE為偏等積三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一直尺與一缺了一角的等腰直角三角板如圖擺放,若∠1=115°,則∠2的度數(shù)為( 。

A.65°B.70°C.75°D.80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.

(1)如圖,若∠B=∠C,試求出∠C的度數(shù);

(2)如圖,若∠ABC的角平分線交DC于點(diǎn)E,且BE∥AD,試求出∠C的度數(shù);

(3)如圖,若∠ABC∠BCD的角平分線交于點(diǎn)E,試求出∠BEC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測(cè)量豎直旗桿AB的高度,某綜合實(shí)踐小組在地面D處豎直放置標(biāo)桿CD,并在地面上水平放置個(gè)平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,如圖所示.該小組在標(biāo)桿的F處通過平面鏡E恰好觀測(cè)到旗桿頂A(此時(shí)∠AEB=FED).F處測(cè)得旗桿頂A的仰角為39.3°,平面鏡E的俯角為45°,F(xiàn)D=1.8,問旗桿AB的高度約為多少米? (結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有三部自動(dòng)換幣機(jī),其中甲機(jī)總是將一枚硬幣換成2枚其他硬幣;乙機(jī)總是將一枚硬幣換成4枚其他硬幣;丙機(jī)總是將一枚硬幣換面10枚其他硬幣.某人共進(jìn)行了12次換幣,便將一枚硬幣換成了81枚.試問他在丙機(jī)上換了_____次?

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