【題目】下列各組數(shù)據(jù)中，能構(gòu)成三角形的是（　�。�
A.1cm、2cm、3cm
B.2cm、3cm、4cm
C.4cm、9cm、4cm
D.2cm、1cm、4cm

【答案】B
【解析】解：A、1+2=3，不能構(gòu)成三角形；
B、3+2＞4，能構(gòu)成三角形；
C、4+4＜9，不能構(gòu)成三角形；
D、1+2＜4，不能構(gòu)成三角形．
故選B．
看哪個(gè)選項(xiàng)中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線(xiàn)y=kx+b分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A（﹣2，0），B（0，3）；直線(xiàn)y=1﹣mx分別與x軸交于點(diǎn)C，與直線(xiàn)AB交于點(diǎn)D，已知關(guān)于x的不等式kx+b＞1﹣mx的解集是x＞－．

（1）分別求出k，b，m的值；

（2）求S△ACD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于x的方程（x-1）2=a有實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】x=_____時(shí)，x2﹣6x+3有最小值，最小值是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：2x2﹣18= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x（x+5）＝0化成一般形式后，它的常數(shù)項(xiàng)是（　　）

A. ﹣5 B. 5 C. 0 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P是的邊OB上的一點(diǎn)。

過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OA的垂線(xiàn)，垂足為H；

過(guò)點(diǎn)P畫(huà)OB的垂線(xiàn)，交OA于點(diǎn)C；

線(xiàn)段PH的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到　 　的距離，_____ 　　是點(diǎn)C到直線(xiàn)OB的距離。因?yàn)橹本�(xiàn)外一點(diǎn)到直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中，垂線(xiàn)段最短，所以線(xiàn)段PC、PH、OC這三條線(xiàn)段大小關(guān)系是 　　　　 　。（用“<”號(hào)連接）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地的一座人行天橋如圖所示，天橋高為6米，坡面BC的坡度為1：1，為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，有關(guān)部門(mén)決定降低坡度，使新坡面的坡度為1：．

（1）求新坡面的坡角a；

（2）原天橋底部正前方8米處（PB的長(zhǎng)）的文化墻PM是否需要拆橋？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，將△ABO繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB1C1的位置，點(diǎn)B、O分別落在點(diǎn)B1、C1處，點(diǎn)B1在x軸上，再將△AB1C1繞點(diǎn)B1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A1B1C2的位置，點(diǎn)C2在x軸上，將△A1B1C2繞點(diǎn)C2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A2B2C2的位置，點(diǎn)A2在x軸上，依次進(jìn)行下去…．若點(diǎn)A（，0），B（0，2），則點(diǎn)B2016的坐標(biāo)為（　�。�

A. (4032 ,2) B. (6048,2) C. (4032,0) D. (6048,0)

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同步練習(xí)冊(cè)答案