說明:任意實數(shù)m,關(guān)于(m2-4m+6)x2-2x-1=0一定是一元二次方程.
考點:一元二次方程的定義
專題:證明題
分析:利用配方法可把m2-4m+6化為m2-4m+4+2,進(jìn)一步可得(m-2)2+2,再根據(jù)偶次冪具有非負(fù)性可得(m-2)2+2>0.
解答:解:∵m2-4m+6=m2-4m+4+2=(m-2)2+2>0,
∴任意實數(shù)m,關(guān)于(m2-4m+6)x2-2x-1=0一定是一元二次方程.
點評:此題主要考查了一元二次方程的概念,判斷一個方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化簡后是否是只含有一個未知數(shù)且未知數(shù)的最高次數(shù)是2.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用加減消元法解下列方程組:
(1)
4x-2y=3
3x+2y=4

(2)
5x+
1
3
y=2
5x+
2
3
y=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,y=
x-2013
+
2013-x
-2014,求
(x+y)2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知不等式mx-3>2x+m,
(1)若它的解集是x<
m+3
m-2
,求m的取值范圍;
(2)若它的解集是x>
3
4
,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式:|x-3|+|x+4|≥9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程:x2-3x-2=0;       
(2)解不等式組:
3(x+1)<5x
1
3
x-1≤7-
5
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在?ABCD中,E為BC邊上一點,且AB=AE.
(1)求證:△ABC≌EAD;
(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=20°,求∠AED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解關(guān)于x的不等式:ax+2a>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因式分解:
(1)x3-3x2+4
(2)x3-11x2+31x-21.

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