在三邊分別為下列長(zhǎng)度的三角形中，不是直角三角形的是

A．9，12，15 B．1，，

C．2，3， D．4，7，5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，，，，．求證：．

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（6分）如圖1，在△ACB和△AED中，AC=BC，AE=DE，∠ACB＝∠AED＝90°，點(diǎn)E在AB上，點(diǎn)D在AC上．

（1）若F是BD的中點(diǎn)，求證：CF=EF；

（2）將圖1中的△AED繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，使AE恰好在AC上（如圖2）．若F為BD上一點(diǎn)，且CF=EF，求證：BF= DF；

（3）將圖1中的△AED繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)任意的角度（如圖3）．若F是BD的中點(diǎn)．探究CE與EF的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

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若是關(guān)于的一元二次方程，則的值是 ．

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如圖，數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)為a，則a的值是

A．-1 B．-+1 C．+1 D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

（本題滿(mǎn)分8分）如圖，在△ABC中，AB=AC．分別以B、C為圓心，BC長(zhǎng)為半徑在BC下方畫(huà)弧，設(shè)兩弧交于點(diǎn)D，與AB、AC的延長(zhǎng)線(xiàn)分別交于點(diǎn)E、F，連接AD、BD、CD．

（1）求證：AD平分∠BAC；

（2）若BC=6，∠BAC＝50，求、的長(zhǎng)度之和（結(jié)果保留）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇蘇州卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，CD是高，CE是中線(xiàn)，CE=CB，點(diǎn)A、D關(guān)于點(diǎn)F對(duì)稱(chēng)，過(guò)點(diǎn)F作FG∥CD，交AC邊于點(diǎn)G，連接GE．若AC=18，BC=12，則△CEG的周長(zhǎng)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東深圳卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

如圖1，關(guān)于的二次函數(shù)y=－+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（－3,0），點(diǎn)C（0,3），點(diǎn)D為二次函數(shù)的頂點(diǎn)，DE為二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸，E在x軸上。

（1）求拋物線(xiàn)的解析式；

（2）DE上是否存在點(diǎn)P到AD的距離與到軸的距離相等，若存在求出點(diǎn)P，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖2，DE的左側(cè)拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)F，使2=3，若存在求出點(diǎn)F的坐標(biāo)，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。

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如圖，AB是⊙O的弦，AC是⊙O的切線(xiàn)，A為切點(diǎn)，BC經(jīng)過(guò)圓心O.若∠B=20°，則∠C的大小等于（ ）

A．20° B．25° C． 40° D．50°

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