【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC.M、N分別是AB、AC的中點,D、E為BC上的點,連接DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,則圖中陰影部分的面積為cm2

【答案】30
【解析】解:連接MN,則MN是△ABC的中位線,
因此MN= BC=5cm;
過點A作AF⊥BC于F,則AF= =12cm.
∵圖中陰影部分的三個三角形的底長都是5cm,且高的和為12cm;
因此S陰影= ×5×12=30cm2
故答案為:30.

連接MN,根據(jù)中位線定理,可得出MN=DE=5cm;圖中陰影部分的面積就是圖中三個三角形的面積,由圖可知,這三個三角形的底相等都是5cm,這三個三角形的高之和是從A點到BC的垂線段的長,利用勾股定理可求得高的值,據(jù)此可求出圖中陰影部分的面積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(0,6),B(b,0),且b<0,點C,D分別是OA,AB的中點,△AOB的外角平分線與CD的延長線交于點E.

(1)求證:∠DAO=∠DOA;

(2)①若b=-8,求CE的長;

②若CE+1,則b=________.

(3)是否存在這樣的b值,使得四邊形OBED為平行四邊形?若存在,請求出此時四邊形OBED對角線的交點坐標;若不存在,請說明理由.

(4)直線AEx軸交于點F,請用含b的式子直接寫出點F的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點P是AB下方的半圓上不與點A,B重合的一個動點,點C為AP中點,延長CO交⊙O于點D,連接AD,過點D作⊙O的切線交PB的廷長線于點E,連CE交AB于點F,連接DF.
(1)求證:△DAC≌△ECP;
(2)填空: ①四邊形ACED是何種特殊的四邊形?
②在點P運動過程中,線段DF、AP的數(shù)量關系是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】與圖中的三角形相似的是(

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】觀察下面一組數(shù):﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…,將這組數(shù)排成如圖的形式,

第一行 -1

第二行 2 -3 4

第三行 -5 6 -7 8 -9

第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16

按照如圖規(guī)律排下去,(1)第10行中從左邊數(shù)第4個數(shù)是__________;(2)前7行的數(shù)字總和是____________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】計算:(sin30°﹣1)2 ×sin45°+tan60°×cos30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】先閱讀下面文字,然后按要求解題.

例:1+2+3+…+100=?如果一個一個順次相加顯然太繁,我們仔細分析這100個連續(xù)自然數(shù)的規(guī)律和特點,可以發(fā)現(xiàn)運用加法的運算律,是可以大大簡化計算,提高計算速度的.

因為1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以將所給算式中各加數(shù)經(jīng)過交換、結(jié)合以后,可以很快求出結(jié)果.

:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)==5050.

(1)補全例題解題過程;

(2)計算a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】嘉淇準備完成題目:化簡:,發(fā)現(xiàn)系數(shù)印刷不清楚.

(1)他把猜成3,請你化簡:(3x2+6x+8)–(6x+5x2+2);

(2)他媽媽說:你猜錯了,我看到該題標準答案的結(jié)果是常數(shù).通過計算說明原題中是幾?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸是初中數(shù)學的一個重要工具.利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美的結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:數(shù)軸上A點、B點表示的數(shù)為a、b,則A,B兩點之間的距離AB=|a﹣b|,若a>b,則可簡化為AB=a﹣b.

如圖:

已知數(shù)軸上有A、B兩點,分別表示的數(shù)為﹣10,8,點A以每秒3個單位的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,點B以每秒2個單位向左勻速運動.設運動時間為t秒(t>0).

(綜合運用).

(1)點A運動2秒后所在位置的點表示的數(shù)為   ;點B運動3秒后所在位置的點表示的數(shù)為   

(2)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒會相遇,相遇點所表示的數(shù)是什么?

(3)它們按上述方式運動,A、B兩點經(jīng)過多少秒后相距2個單位長度?

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