有理數(shù)0.0050400的有效數(shù)字的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)
考點(diǎn)：近似數(shù)和有效數(shù)字
專題：
分析：根據(jù)有效數(shù)字的定義求解．
解答：解：有理數(shù)0.0050400的有效數(shù)字為5、0、4、0、0．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字：經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù)；從一個(gè)數(shù)的左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止，所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字．近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度，可以用精確度表示．一般有，精確到哪一位，保留幾個(gè)有效數(shù)字等說(shuō)法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在5，2006，0，-2
1
2
，-
1
3
中，負(fù)數(shù)有（　�。�
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在-
(-5)2
、2π、
36
、
1
7
、0、
311
中無(wú)理數(shù)個(gè)數(shù)為（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：DE是△ABC中AC邊的垂直平分線，若BC=8厘米，AB=10厘米，則△EBC的周長(zhǎng)為（　�。├迕祝�
A、16B、18C、26D、28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二次函數(shù)y=2（x-4）2+5的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是（　　）
A、向下、直線x=-4、（-4，5）
B、向上、直線x=-4、（-4，5）
C、向上、直線x=4、（4，-5）
D、向上、直線x=4、（4，5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

閱讀理解題：
如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的中線，且AD=
1
2
BC．
求證：∠BAC=90°．
證明：∵AD=
1
2
BC，BD=CD=
1
2
BC，
∴AD=BD=DC，
∴△ADB和△ADC都是等腰三角形
∴∠B=∠BAD，∠C=∠CAD，
∵∠B+∠BAD+∠CAD+∠C=180°，
∴∠BAD+∠CAD=90°，即∠BAC=90°．
（1）此題實(shí)際上是直角三角形的一個(gè)判定方法，請(qǐng)你用文字語(yǔ)言敘述出來(lái)．
（2）直接運(yùn)用這個(gè)結(jié)論解答題目：一個(gè)三角形一邊長(zhǎng)為2，這邊上的中線長(zhǎng)為1，另兩邊之和為1+
3
，求這個(gè)三角形的面積．
【知識(shí)儲(chǔ)備：勾股定理：在直角三角形中．兩直角邊的平方和等于斜邊的平方】．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列分式中，無(wú)論x取什么值，總是有意義的是（　�。�
A、
x-5
x2
B、
x
2x+1
C、
3x
x3+1
D、
2x
x2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小作坊第一天剝雞頭米10斤，計(jì)劃第二、第三天共剝雞頭米28斤．設(shè)第二、第三天每天的平均增長(zhǎng)率均為x，根據(jù)題意列出的方程是（　�。�
A、10（1+x）2=28
B、10（1+x）+10（1+x）2=28
C、10（1+x）=28
D、10+10（1+x）+10（1+x）2=28

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（
x
x+1
+1）÷（1-
3x2
1-x2
）•
1
x-1
，其中x=
3
sin45°
tan60°
+cos60°．

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同步練習(xí)冊(cè)答案