(1)計(jì)算:2
3
2
÷
4
1
2
+
27
;        
(2)求(x-2)2=9中x的值.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,平方根
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式利用二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)方程利用平方根定義開方即可求出解.
解答:解:(1)原式=2×
3
2
×
2
9
+3
3
=
2
3
3
+3
3
=
11
3
3
;
(2)方程開方得:x-2=3或x-2=-3,
解得:x1=5,x2=-1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,以及平方根,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由一些相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖如圖所示,則搭成該幾何體的小正方體有( 。
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)男子足球隊(duì)21名同學(xué)的身高如下表
身高(cm)170176178182184
人數(shù)37533
則這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
A、176,176
B、176,177
C、176,178
D、184,178

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式(組),并把解集用數(shù)軸表示出來(lái)
(1)
3-2x
2
2x-1
3
                  
(2)
5x-1<3(x+1)
2x-1
3
-
5x+1
2
≤1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)求x的值:9x2-16=0.
(2)計(jì)算:
(-2)2
-
38
+
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算-t-2t-3t=( 。
A、-4t
B、-5t
C、-6t
D、-6t3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)數(shù)-2015的相反數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:x2-3x-10=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某玩具經(jīng)銷商2011年全年的銷售總額為20萬(wàn)元,總成本為12萬(wàn)元,由于改善經(jīng)營(yíng)模式,與2011年相比2013年總成本下降了20%,銷售總額增加了15%,求該經(jīng)銷商利潤(rùn)的平均增長(zhǎng)率,按此增長(zhǎng)速度,預(yù)測(cè)2014年該經(jīng)銷商獲得的利潤(rùn)約為多少萬(wàn)元(結(jié)果精確到0.01萬(wàn)元)
(參考數(shù)據(jù):1.1402≈1.3,1.2942≈1.675,1.3692≈1.875)

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