如圖，在△ABC與△ADC中，已知AD=AB，在不添加任何輔助線的前提下，要使△ABC≌△ADC，只需要再添加的一個(gè)條件可以是                 .

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


八年級(jí)（1）班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)“體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析”

后，利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉，每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、鉛球中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練后都進(jìn)行了測(cè)試．現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖．
項(xiàng)目選擇人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖         訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃測(cè)試進(jìn)球數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

 


請(qǐng)你根據(jù)上面提供的信息回答下列問(wèn)題：

（1）（3分）扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為       度，該班共有學(xué)生       人，

        訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃平均每個(gè)人的進(jìn)球數(shù)是          ． 

（2）（5分）老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測(cè)試，請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率．

   

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若a=49,b=109,則ab-9a的值為：__________.

  

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 的倒數(shù)為 

A.               B.              C.               D.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形CEFG，動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止（不含點(diǎn)A和點(diǎn)B），則△ABP的面積S隨著時(shí)間t變化的函數(shù)圖像大致為

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


設(shè)△ABC的面積為1，如圖①將邊BC、AC分別2等份，、相交于點(diǎn)O，△AOB的面積記為；如圖②將邊BC、AC分別3等份，、相交于點(diǎn)O，△AOB的面積記為；……， 依此類推，則可表示為              .(用含的代數(shù)式表示，其中為正整數(shù))

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


   如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知正比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖像交于點(diǎn)A.

  （1）求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

  （2）設(shè)軸上一點(diǎn)P（，），過(guò)點(diǎn)P作軸的垂線（垂線位于點(diǎn)A的右側(cè)），分別交和的圖像于點(diǎn)B、C，連接OC，若BC=OA,求△OBC的面積.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫出一個(gè)解集為x＞1的一元一次不等式：　　　　　　．

　

  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖中的兩個(gè)圓柱體底面半徑相同而高度不同，關(guān)于這兩個(gè)圓柱體的視圖說(shuō)法正確的是               （　�。�

（A）主視圖相同                                    （B）俯視圖相同

（C）左視圖相同                                     （D）主視圖、俯視圖、左視圖都相同

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案