(2006•南通)已知A=2a2-a+2,B=2,C=a2-2a+4,其中a>1.
(1)求證:A-B>0;
(2)試比較A,B,C三者之間的大小關(guān)系,并說明理由.
【答案】分析:(1)要求證A-B>0;讓A,B的式子相減,然后根據(jù)a的取值來判斷命題是否正確;
(2)有(1)的結(jié)果,只需比較A,C和B,C的大小,方法同(1).得出A,C和B,C的大小結(jié)果后,然后讓三者進(jìn)行比較得出他們的大小關(guān)系.
解答:證明:(1)A-B=(2a2-a+2)-2=2a2-a=a(2a-1),
∵a>1,
∴2a-1>0,a(2a-1)>0,
∴(2a2-a+2)-2>0,
∴A-B>0;

(2)A-C=(2a2-a+2)-(a2-2a+4)=a2+a-2=(a-1)(a+2),
∵a>1,
∴a-1>0,a+2>0,
∴(a-1)(a+2)>0.
∴A-C>0,即A>C.①
C-B=(a2-2a+4)-2=a2-2a+2=(a-1)2+1,
∵a>1,
∴(a-1)2≥0,
∴(a-1)2+1>0.
∴C-B>0,即C>B.②
由①,②,得A>C>B.
點(diǎn)評:本題主要考查了整式的運(yùn)算,不等式的應(yīng)用以及完全平方公式等綜合知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•南通)已知∠α=35°19′,則∠α的余角等于( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年中考數(shù)學(xué)模擬卷(6)(解析版) 題型:解答題

(2006•南通)已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B,C三點(diǎn),當(dāng)x≥0時(shí),其圖象如圖所示.
(1)求拋物線的解析式,寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)畫出拋物線y=ax2+bx+c當(dāng)x<0時(shí)的圖象;
(3)利用拋物線y=ax2+bx+c,寫出x為何值時(shí),y>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省廣州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷三(解析版) 題型:選擇題

(2006•南通)已知二次函數(shù)y=2x2+9x+34,當(dāng)自變量x取兩個(gè)不同的值x1,x2時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)自變量x取x1+x2時(shí)的函數(shù)值與( )
A.x=1時(shí)的函數(shù)值相等
B.x=0時(shí)的函數(shù)值相等
C.x=時(shí)的函數(shù)值相等
D.x=-時(shí)的函數(shù)值相等

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年吉林省長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三第六次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2006•南通)已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B,C三點(diǎn),當(dāng)x≥0時(shí),其圖象如圖所示.
(1)求拋物線的解析式,寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)畫出拋物線y=ax2+bx+c當(dāng)x<0時(shí)的圖象;
(3)利用拋物線y=ax2+bx+c,寫出x為何值時(shí),y>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年河北省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

(2006•南通)已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A,B,C三點(diǎn),當(dāng)x≥0時(shí),其圖象如圖所示.
(1)求拋物線的解析式,寫出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)畫出拋物線y=ax2+bx+c當(dāng)x<0時(shí)的圖象;
(3)利用拋物線y=ax2+bx+c,寫出x為何值時(shí),y>0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案