方程化成一般形式可以為(    )。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

方程3x2+2=5x化成一般形式可以為_(kāi)_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀與探究:
我們知道分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式寫(xiě)為小數(shù)即0.數(shù)學(xué)公式,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即數(shù)學(xué)公式.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式.例如把0.數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式時(shí):
設(shè)x=0.數(shù)學(xué)公式,則x=0.5555…①,根據(jù)等式性質(zhì)得:10x=5.555…②,由②-①得:10x-x=5.555…-0.555…,即:10x-x=5,解方程得:x=數(shù)學(xué)公式,所以0.數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式
(1)模仿上述過(guò)程,把無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式;
(2)你能把無(wú)限循環(huán)小數(shù)0.數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式化成分?jǐn)?shù)形式嗎?(寫(xiě)出你的探究過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(一)(解析版) 題型:填空題

方程3x2+2=5x化成一般形式可以為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀與探究:

我們知道分?jǐn)?shù)寫(xiě)為小數(shù)即,反之,無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)即.一般地,任何一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可以寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式.例如把寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式時(shí):

設(shè),則①,根據(jù)等式性質(zhì)得:②,由②-①得:

,即:,解方程得:,  所以

(1)模仿上述過(guò)程,把無(wú)限循環(huán)小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式;

(2)你能把無(wú)限循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)形式嗎?(寫(xiě)出你的探究過(guò)程)

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