先化簡(jiǎn)，再求值15a2-[-4a2+（6a-a2）-3a]，其中a=-
1
2
．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，將a的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：原式=15a2+4a2-6a+a2+3a=20a2-3a，
當(dāng)a=-
1
2
時(shí)，原式=5+
3
2
=
1
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)取值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知拋物線與x軸相交于兩點(diǎn)A（1，0），B（-3，0），與y軸相交于點(diǎn)C（0，3）．
（1）求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式；
（2）如果點(diǎn)D(
3
2
，m)是拋物線上的一點(diǎn)，求△ABD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線L1經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，與雙曲線y=
k
x
（x＞0）交于點(diǎn)B（1，2），點(diǎn)M為y正半軸上一點(diǎn)，過(guò)M作直線L2∥x軸交L1于P，交雙曲線y=
k
x
（x＞0）于E．
（1）直接寫出直線L1與雙曲線y=
k
x
（x＞0）的解析式；
（2）若E為PM中點(diǎn)，求點(diǎn)M坐標(biāo)；
（3）在（2）的條件下，過(guò)P作PN⊥x軸于N，交雙曲線y=
k
x
（x＞0）于F，判斷點(diǎn)F是否為PN中點(diǎn)？若是求點(diǎn)F坐標(biāo)，若不是，求PF與NF的比值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較下列各對(duì)數(shù)的大�。�
（1）-
4
5
與-
3
4
；
（2）|-4|+5與|-4+5|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)
4
3
9a
-8
a
16
+4a
1
a
，其中a=
1
2
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）2x+1=-3（x-5）；             
（2）
x-7
3
-
1+x
2
=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖：在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB交BC于點(diǎn)D，AB=10，AC=6，求D到AB的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

k＜1時(shí)，關(guān)于x的方程2（k+1）x2+4kx+2k-1=0的根的情況是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x的不等式2x-a≤-1的解集如圖所示，則a的取值范圍是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案