【題目】三棱柱的頂點(diǎn)個(gè)數(shù)是（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6

【答案】D
【解析】解：一個(gè)直三棱柱由兩個(gè)三邊形的底面和3個(gè)長(zhǎng)方形的側(cè)面組成，根據(jù)其特征及歐拉公式V+F﹣E=2可知，
它有6個(gè)頂點(diǎn)，
故選：D．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解認(rèn)識(shí)立體圖形的相關(guān)知識(shí)，掌握有些幾何圖形的各個(gè)部分不都在同一平面內(nèi)，它們是立體圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一項(xiàng)工程，甲、乙兩公司合做，12天可以完成，共需付工費(fèi)102000元；如果甲、乙兩公司單獨(dú)完成此項(xiàng)公程，乙公司所用時(shí)間是甲公司的1.5倍，乙公司每天的施工費(fèi)比甲公司每天的施工費(fèi)少1500元。
（1）甲、乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程，各需多少天？
（2）若讓一個(gè)公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程，哪個(gè)公司施工費(fèi)較少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小米在用尺規(guī)作圖作△ABC邊AC上的高BH，作法如下：
①分別以點(diǎn)D，E為圓心，大于 DE的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧交于F；
②作射線BF，交邊AC于點(diǎn)H；
③以B為圓心，BK長(zhǎng)為半徑作弧，交直線AC于點(diǎn)D和E；
④取一點(diǎn)K，使K和B在AC的兩側(cè)；

所以，BH就是所求作的高．
其中順序正確的作圖步驟是（ ）
A.①②③④
B.④③②①
C.②④③①
D.④③①②

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在面積都相等的所有矩形中，當(dāng)其中一個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)為1時(shí)，它的另一邊長(zhǎng)為3．

（1）設(shè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別為x，y．

①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式；

②當(dāng)y≥3時(shí)，求x的取值范圍；

（2）圓圓說其中有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為6，方方說有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為10，你認(rèn)為圓圓和方方的說法對(duì)嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】古希臘的哲學(xué)家柏拉圖曾指出：如果m表示大于1的整數(shù)，a＝2m，b＝m2－1，c＝m2＋1，那么a，b，c為勾股數(shù)．請(qǐng)你利用這個(gè)結(jié)論得出一組勾股數(shù)是____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線：與直線：相交于點(diǎn).

（1）求的值；

（2）垂直于軸的直線與直線，分別交于點(diǎn)，若線段長(zhǎng)為2，求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x2yn與﹣xmy3是同類項(xiàng)，則m+n=（ ）
A.1
B.2
C.3
D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于確定一個(gè)點(diǎn)的位置的說法中，能具體確定點(diǎn)的位置的是(　　)

A. 東北方向 B. 東經(jīng)35°10′，北緯12°

C. 距點(diǎn)A100米 D. 偏南40°，8000米

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同步練習(xí)冊(cè)答案