解方程-=的步驟如下,錯(cuò)誤開(kāi)始的一步是
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A.2(x-1)-(x+2)=3(4-x)
B.2x-2-x+2=12-3x
C.4x=12
D.x=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用 七年級(jí)數(shù)學(xué)(上)(北師大版) 題型:013
方程的“解”的步驟如下,錯(cuò)在哪一步
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A.2(x-1)-(x+2)=3(4-x)
B.2x-2-x+2=12-3x
C.4x=12
D.x=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中考備考專家數(shù)學(xué)(第二版) 題型:044
已知:拋物線y=x2-(2m+4)x+m2-10與x軸交于A、B兩點(diǎn),C是拋物線的頂點(diǎn).
(1)用配方法求頂點(diǎn)C的坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
(2)“若AB的長(zhǎng)為2,求拋物線的解析式.”解法的部分步驟如下,補(bǔ)全解題過(guò)程,并簡(jiǎn)述步驟①的解題依據(jù),步驟②的解題方法.
解:由(1)知,對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D( ,0).
∵拋物線的對(duì)稱性及AB=2,
∴AD=BD=|xA-xD|=.
∵點(diǎn)A(xA,0)在拋物線y=(x-h(huán))2+k上,
∴0=(xA-h(huán))2+k. 、
∵h(yuǎn)=xC=xD,將|xA-xD|=代入上式,得到關(guān)于m的方程
0=()2+( ) ②
(3)將(2)中的條件“AB的長(zhǎng)為2”改為“△ABC為等邊三角形”,用類似的方法求出此拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇灌南四校七上第二次階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
七年級(jí)學(xué)生小麗做作業(yè)時(shí)解方程:的步驟如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1
②去括號(hào),得3x+3-4-6x=1
③移項(xiàng),得3x-6x=1-3+4
④合并同類項(xiàng)得-3x=2
⑤系數(shù)化為1,得x=-
⑴聰明的你知道小麗的解答過(guò)程正確嗎?答: (填“是”或“否”),如果不正確,第 步(填序號(hào))出現(xiàn)了問(wèn)題;
⑵請(qǐng)你對(duì)小玲同學(xué)在解方程時(shí)應(yīng)該注意什么提兩點(diǎn)建議好嗎?
①: ;
②: .
⑶請(qǐng)你寫(xiě)出這題正確的解答過(guò)程:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇灌南四校七上第二次階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
七年級(jí)學(xué)生小麗做作業(yè)時(shí)解方程:的步驟如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1
②去括號(hào),得3x+3-4-6x=1
③移項(xiàng),得3x-6x=1-3+4
④合并同類項(xiàng)得-3x=2
⑤系數(shù)化為1,得x=-
⑴聰明的你知道小麗的解答過(guò)程正確嗎?答: (填“是”或“否”),如果不正確,第 步(填序號(hào))出現(xiàn)了問(wèn)題;
⑵請(qǐng)你對(duì)小玲同學(xué)在解方程時(shí)應(yīng)該注意什么提兩點(diǎn)建議好嗎?
①: ;
②: .
⑶請(qǐng)你寫(xiě)出這題正確的解答過(guò)程:
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