(本題10分)閱讀下面的材料:
,反過來,得
,反過來,得
,反過來,得
利用上面材料中的方法和結(jié)論完成下列各題:
(1)填空:=       ,=                   ;
(2)計(jì)算: 
(1)(4分)
(2)(10分)
此題是信息類的題目,考查學(xué)生的觀察、歸納、概括和猜想的能力,考查學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)處理能力;
解:(1),

(2)
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知長(zhǎng)方形的面積是),若一邊長(zhǎng)為,則另一邊長(zhǎng)為________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若4x2-mxy+9y2是一個(gè)完全平方式,則m的值為(     )
A.6B.±6C.12D.±12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算中,正確的的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

計(jì)算的結(jié)果是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(6分)圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2m、寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形.
(1)觀察圖②, 陰影部分的面積為_______________;請(qǐng)你寫出三個(gè)代數(shù)式(m+n) 2、
(m-n) 2、mn之間的等量關(guān)系是____________________________________;
(2)若x+y=7,xy=10,則(x-y) 2=_________________;
(3)實(shí)際上有許多代數(shù)恒等式可以用圖形的面積來表示.
如圖③,它表示了_______________________________________________.
(4)試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(m+n)(3m+n)=3m2+4mn+n2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列運(yùn)算正確的是(   )
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

分解因式:=   ▲      .

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