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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
操作發(fā)現(xiàn)
將一副直角三角板如圖(1)擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DEF的長(zhǎng)直角邊DE重合.
問(wèn)題解決
將圖(1)中的等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,點(diǎn)C落在BF上.AC與BD交于點(diǎn)O,連接CD,如圖(2).
(1)求證:△CDO是等腰三角形;
(2)若DF=8,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
操作發(fā)現(xiàn)
將一副直角三角板如圖(1)擺放,能夠發(fā)現(xiàn)等腰直角三角板ABC的斜邊BC與含30°角的直角三角板DEF的長(zhǎng)直角邊DE重合.
第20題圖(1)
問(wèn)題解決
將圖(1)中的等腰直角三角板ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,點(diǎn)C落在BF上.AC與BD交于點(diǎn)O,連接CD,如圖(2).
(1)求證:△CDO是等腰三角形;
(2)若DF=8,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年山東省威海市中考數(shù)學(xué)試卷 (解析版) 題型:解答題
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