【題目】當x=﹣1時，代數(shù)式（x﹣1）2的值為 ．

【答案】4
【解析】解：當x=﹣1時，原式=（﹣1﹣1）2=（﹣2）2=4．
所以答案是：4．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解代數(shù)式求值的相關知識，掌握求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AE是位于公路邊的電線桿，為了使拉線CDE不影響汽車的正常行駛，電力部門在公路的另一邊豎立了一根水泥撐桿BD，用于撐起拉線．已知公路的寬AB為8米，電線桿AE的高為12米，水泥撐桿BD高為6米，拉線CD與水平線AC的夾角為67.4°．求拉線CDE的總長L（A、B、C三點在同一直線上，電線桿、水泥桿的大小忽略不計）．（參考數(shù)據(jù)：sin67.4°≈，cos67.4°≈，tan67.4°≈）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】從2019年起，長春市開始了城市軌道交通第三期建設，在建設規(guī)劃中未來長春市城市軌道交通總長度將達到460000米，460000這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為（　�。�

A. 4.6×104B. 46×104C. 4.6×105D. 4.6×106

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】青島“最美地鐵線”連接嶗山和即墨的地鐵11號線全長約58km，數(shù)據(jù)58km用科學記數(shù)法可表示為（　�。�m．

A. 0.58×105B. 58×104C. 5.8×104D. 5.8×105

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】⊙O是△ABC的外接圓，AB是直徑，過的中點P作⊙O的直徑PG，與弦BC相交于點D，連接AG、CP、PB．

（1）如圖1，求證：AG=CP；

（2）如圖2，過點P作AB的垂線，垂足為點H，連接DH，求證：DH∥AG；

（3）如圖3，連接PA，延長HD分別與PA、PC相交于點K、F，已知FK=2，△ODH的面積為2，求AC的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列命題是真命題的是（　�。�

A. 同旁內(nèi)角互補 B. 三角形的一個外角等于它的兩個內(nèi)角之和

C. 直角三角形兩銳角互余 D. 三角形的一個外角大于內(nèi)角

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某中學去年通過“廢品回收”活動籌集資金用于資助貧困山區(qū)中、小學生共27名，其中資助一名中學生的學習費用需要x元，資助一名小學生的學習費用需要y元，各年級學生籌集資金的數(shù)額及用其恰好資助中、小學生人數(shù)的部分情況如下表：

年級

籌集資金數(shù)額

資助貧困中學

資助貧困小學生人數(shù)（名）

七年級

5000

2

5

八年級

6000

3

5

九年級

8000


（1）求x，y的值；
（2）九年級學生籌集的資金數(shù)解決了其余貧困中、小學生的學習費用，求出九年級學生資助的貧困中、小學生人數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解方程
（1）15+x=50；
（2）2x﹣3=11．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列因式分解正確的是（ ）

A. -a2+a3 =-a2(1+a) B. 2x-4y+2=2(x-2y)

C. 5x2+5y2=5(x+y)2 D. a2-8a+16=(a-4)2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案