【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A和∠B的平分線交于點(diǎn)P,過點(diǎn)PPEABAB于點(diǎn)E.BC=5,AC=12,則AE等于______ .

【答案】10

【解析】

PPMACM,PNBCN.在直角△ABC中利用勾股定理求出AB的長(zhǎng),由題意可知點(diǎn)P為△ABC內(nèi)切圓的圓心,設(shè)內(nèi)切圓P的半徑為r,利用切線長(zhǎng)定理用含r的式子表示出AE=12-rBE=5-r,根據(jù)AB=13列出方程17-2r=13,求出r=2,進(jìn)而得到AE

如圖,過PPMACMPNBCN

∵在△ABC中,∠C=90°,

∴四邊形PMCN為正方形,

∵在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,
AB=
∵∠A和∠B的平分線交于點(diǎn)P
∴點(diǎn)P為△ABC內(nèi)切圓的圓心,

設(shè)直角△ABC內(nèi)切圓P的半徑為r,

CM=CN=PM=r,
AE=AM=AC-r=12-r,BE=BN=BC-r=5-r,
AB=AE+BE=12-r+5-r=17-2r
17-2r=13,
r=2
AE=12-2=10
故答案為:10

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°AC4,BC3,正方形DECF的三個(gè)頂點(diǎn)D,E,F分別落在邊ABAC,BC上.

1)用尺規(guī)作出正方形DECF;

2)求正方形DECF的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“半日走遍江淮大地,安徽風(fēng)景盡在徽?qǐng)@”,位于省會(huì)合肥的徽?qǐng)@景點(diǎn)某年三月共接待游客萬人,四月比三月旅游人數(shù)增加了,五月比四月游客人數(shù)增加了,已知三月至五月徽?qǐng)@的游客人數(shù)平均月增長(zhǎng)率為,則可列方程為(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,拋物線yax2+bx+c的頂點(diǎn)為B(﹣1,3),與x軸的交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和(﹣2,0)之間,以下結(jié)論:①b24ac0、a+b+c0 ③2ab0ca3,其中正確的有_____.(填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小李在景區(qū)銷售一種旅游紀(jì)念品,已知每件進(jìn)價(jià)為6元,當(dāng)銷售單價(jià)定為8元時(shí),每天可以銷售200件.市場(chǎng)調(diào)查反映:銷售單價(jià)每提高1元,日銷量將會(huì)減少10件,物價(jià)部門規(guī)定:銷售單價(jià)不能超過12元,設(shè)該紀(jì)念品的銷售單價(jià)為x(元),日銷量為y(件),日銷售利潤(rùn)為w(元).

1)求yx的函數(shù)關(guān)系式.

2)要使日銷售利潤(rùn)為720元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少元?

3)求日銷售利潤(rùn)w(元)與銷售單價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x為何值時(shí),日銷售利潤(rùn)最大,并求出最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙OABC的外接圓,AB是圓的直徑,直線AC與過B點(diǎn)的切線相交于點(diǎn)D,EBD的中點(diǎn),連接CE.

1)求證:CE是圓O的切線;

2)如圖,CFAB,垂足為F,若⊙O的半徑為3,BE=4,CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于點(diǎn)A14)和點(diǎn)Bn,).

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時(shí),直接寫出x的取值范圍.

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【題目】如圖,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤被分成2個(gè)半圓,每一個(gè)扇形或半圓都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字.同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,設(shè)甲轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為x,乙轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為y(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí),重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個(gè)區(qū)域?yàn)橹梗?/span>

1)請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表格的方法,列出所有等可能情況,并求出點(diǎn)(x,y)落在坐標(biāo)軸上的概率;

2)直接寫出點(diǎn)(xy)落在以坐標(biāo)原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓內(nèi)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究機(jī)構(gòu)對(duì)本地區(qū)1820歲的大學(xué)生就某個(gè)問題做隨機(jī)調(diào)查,要求被調(diào)查者從A、BC、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇自己贊同的一項(xiàng),并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)

大學(xué)生就某個(gè)問題調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

大學(xué)生就某個(gè)問題調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖

選項(xiàng)

人數(shù)

A

a

B

b

C

4

D

20

合計(jì)

m

請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答以下問題:

(1)m_____,b_____

(2)若該地區(qū)18~20歲的大學(xué)生有1.2萬人,請(qǐng)估計(jì)這些大學(xué)生中選擇贊同A選項(xiàng)的人數(shù):

(3)該研究機(jī)構(gòu)決定從選擇“C”的人中隨機(jī)抽取2名進(jìn)行訪談,而選擇“C”的這4人中只有一名男性,求這名男性剛好被抽取到的概率.

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