【題目】下列運(yùn)算正確的是(
A.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1
B.﹣3(x﹣1)=﹣3x+1
C.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣3
D.﹣3(x﹣1)=﹣3x+3

【答案】D
【解析】解:根據(jù)去括號(hào)的方法可知﹣3(x﹣1)=﹣3x+3.
故選D.
【考點(diǎn)精析】利用去括號(hào)法則對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知去括號(hào)、添括號(hào),關(guān)鍵要看連接號(hào).?dāng)U號(hào)前面是正號(hào),去添括號(hào)不變號(hào).括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去添括號(hào)都變號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)有四點(diǎn)A,B,C,D,經(jīng)過每?jī)牲c(diǎn)作一條直線,則可以作_____條直線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某星期下午,小強(qiáng)和同學(xué)小明相約在某公共汽車站一起乘車回學(xué)校,小強(qiáng)從家出發(fā)先步行到車站,等小明到了后兩人一起乘公共汽車回到學(xué)校.圖中折線表示小強(qiáng)離開家的路程y(公里)和所用的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.小強(qiáng)從家到公共汽車在步行了2公里
B.小強(qiáng)在公共汽車站等小明用了10分鐘
C.公共汽車的平均速度是30公里/小時(shí)
D.小強(qiáng)乘公共汽車用了20分鐘

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】m的平方根是n+1和n﹣5,那么mn=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某年全軍足球甲級(jí)A組的前11場(chǎng)比賽中,某隊(duì)保持連續(xù)不敗,共積23分.按比賽規(guī)則,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,那么該隊(duì)共勝了多少場(chǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人分別在六次射擊中的成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬涵h(huán))

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

6

7

7

8

6

8

5

9

6

8

5

9

分別算出兩人射擊的平均數(shù)和方差.這六次射擊中成績(jī)發(fā)揮比較穩(wěn)定的是誰?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用四舍五入法取近似數(shù):1.8049(精確到百分位)≈

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果將直線l1y2x2平移后得到直線l2y2x,那么下列平移過程正確的是(  )

A. l1向左平移2個(gè)單位B. l1向右平移2個(gè)單位

C. l1向上平移2個(gè)單位D. l1向下平移2個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】知識(shí)是用來為人類服務(wù)的,我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面.下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出評(píng)判.
(1)情景一:從教室到圖書館,總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,這是為什么呢?試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來說明這個(gè)問題.
(2)情景二:A、B是河流l兩旁的兩個(gè)村莊,現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水,問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P的位置,并說明你的理由:
你贊同以上哪種做法?你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案