【題目】如圖,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= 的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y= 的圖象上,則k的值為

【答案】-4
【解析】解:過(guò)點(diǎn)A,B作AC⊥x軸,BD⊥x軸,分別于C,D.
設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(m,n),則AC=n,OC=m.
∵∠AOB=90°,
∴∠AOC+∠BOD=90°.
∵∠DBO+∠BOD=90°,
∴∠DBO=∠AOC.
∵∠BDO=∠ACO=90°,
∴△BDO∽△OCA.

∵OB=2OA,
∴BD=2m,OD=2n.
因?yàn)辄c(diǎn)A在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴mn=1.
∵點(diǎn)B在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2n,2m).
∴k=﹣2n2m=﹣4mn=﹣4.
所以答案是:﹣4.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解相似三角形的判定與性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線、對(duì)應(yīng)角平分線、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖所示,B、C、D三點(diǎn)在同一條直線上,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,則不正確的結(jié)論是( 。

A. A與D互為余角 B. ∠A=∠2 C. △ABC≌△ CED D. ∠1=∠2

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【題目】如圖所示,∠ACDABC的外角,∠A=40°,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,且BE、CE交于點(diǎn)E.

(1)求∠E的度數(shù).

(2)請(qǐng)猜想∠A與∠E之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,下列條件中,不能證明ABC≌△DCB ( 。

A. AB=DC,AC=DB B. AB=DC,ABC=DCB

C. DB=AC,DBC=ACB D. DC=AB,DBC=ACB

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【題目】在三角形ABC中,D是邊BC上的一點(diǎn),已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC的面積是(  )

A. 30 B. 36 C. 72 D. 125

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC中,AB=AC.

(1)如圖1,在△ADE中,若AD=AE,且∠DAE=∠BAC,求證:CD=BE;

(2)如圖2,在△ADE中,若∠DAE=∠BAC=60°,且CD垂直平分AE,AD=3,CD=4,求BD的長(zhǎng);

(3)如圖3,在△ADE中,當(dāng)BD垂直平分AE于H,且∠BAC=2∠ADB時(shí),試探究CD2,BD2,AH2之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點(diǎn)連線EF為邊正方形EFGH的周長(zhǎng)為( )

A.
B.2
C.
+1
D.2 +1

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【題目】為了迎接新中國(guó)成立六十周年,某中學(xué)九年級(jí)組織了《祖國(guó)在我心》征文比賽,共收到一班、二班、三班、四班參賽學(xué)生的文章共100(參賽學(xué)生每人只交一篇),下面扇形統(tǒng)計(jì)圖描述了各班參賽學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比情況(尚不完整).比賽一、二等獎(jiǎng)若干,結(jié)果全年級(jí)25人獲獎(jiǎng),其中三班參賽學(xué)生的獲獎(jiǎng)率為20%,一、二、三、四班獲獎(jiǎng)人數(shù)的比為67a5.

(1)填空:①四班有______人參賽,α=______°.

a=______,各班獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)的眾數(shù)是______.

(2)獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生每人分別得到價(jià)值100元、60元的學(xué)習(xí)用品,購(gòu)買這批獎(jiǎng)品共用去1900元,問(wèn)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)分別是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案