已知直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠AOC為銳角,過(guò)O點(diǎn)作直線OE、OF.若∠COE=90°,OF平分∠AOE,求∠AOF+∠COF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩個(gè)廠家生產(chǎn)的辦公桌和辦公椅的質(zhì)量、價(jià)格一致,每張辦公桌800元,每張椅子80元.甲、乙兩個(gè)廠家推出各自銷售的優(yōu)惠方案,甲廠家:買(mǎi)一張桌子送三張椅子;乙廠家:桌子和椅子全部按原價(jià)8折優(yōu)惠.現(xiàn)某公司要購(gòu)買(mǎi)3張辦公桌和若干張椅子,若購(gòu)買(mǎi)的椅子數(shù)為x張(x≥9).
(1)分別用含x的式子表示甲、乙兩個(gè)廠家購(gòu)買(mǎi)桌椅所需的金額;
(2)購(gòu)買(mǎi)的椅子至少多少?gòu)垥r(shí),到乙廠家購(gòu)買(mǎi)更劃算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,則∠ADE的大小是( )
A. 45° B.54° C.40° D. 50°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知a≠0,在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax與y=ax2的圖象有可能是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+b(b>0)與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( 。
A. B.C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A. c>﹣1 Bb>0 C.2a+b≠0 D. 9a+c>3b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四邊形ABCD是一正方形,已知A(1,2),B(5,2)
(1)求點(diǎn)C,D的坐標(biāo);
(2)若一次函數(shù)y=kx﹣2(k≠0)的圖象過(guò)C點(diǎn),求k的值.
(3)若y=kx﹣2的直線與x軸、y軸分別交于M,N兩點(diǎn),且△OMN的面積等于2,求k的值.
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