已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則下列5個代數(shù)式:ac,a+b+c,4a﹣2b+c,2a+b,2a﹣b,其值大于0的個數(shù)為( )
A.3 B.2 C.5 D.4
B
【解析】
試題分析:由開口向上知a>0,由與y軸交于原點得到c=0,然后即可判斷ac的符號;
由當x=1時,y<0,即可判斷a+b+c的符號;
由當x=﹣2時,y>0,即可判斷4a﹣2b+c的符號;
由開口向上知a>0,由﹣>1可以推出2a+b<0;
由開口向上知a>0,﹣>0可以推出2a與b的符號,即可確定2a﹣b的符號.
【解析】
①∵開口向上,
∴a>0,
∵與y軸交于原點,
∴c=0,
∴ac=0;
故本選項錯誤;
②當x=1時,y=a+b+c<0,
∴a+b+c<0;
故本選項錯誤;
③當x=﹣2時,y>0,
∴4a﹣2b+c>0;
故本選項正確;
④∵a>0,﹣>1,
∴﹣b>2a,
∴b<﹣2a
∴2a+b<0;
故本選項錯誤;
⑤∵a>0,﹣>0,
∴b<0,
∴2a﹣b>0.
故本選項正確;
綜上所述,在ac,a+b+c,4a﹣2b+c,2a+b,2a﹣b中,其值大于0的個數(shù)為2個;
故選B.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 7.1二元一次方程組和它的解練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•新華區(qū)模擬)若是關(guān)于x、y的二元一次方程ax﹣3y=1的解,則a的值為( )
A.7 B.2 C.﹣1 D.﹣5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習卷(解析版) 題型:?????
已知x=﹣5是方程ax﹣3=x﹣a的解,則a的值是( )
A.﹣2 B.2 C. D.﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習卷(解析版) 題型:?????
下列各式中,是方程的是( )
A.2+5=7 B.x+8 C.5x+y=7 D.ax+b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1(解析版) 題型:?????
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:
①a+b+c>0;②a﹣c<0;③b2﹣4ac>0;④b<2a;⑤abc>0,
其中正確的有( )個.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1(解析版) 題型:?????
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么點()在平面直角坐標系中的( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1(解析版) 題型:?????
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列6個代數(shù)式:ab,ac,a+b+c,a﹣b+c,2a+b,2a﹣b中,其值為正的式子的個數(shù)是( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:填空題
如果點A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在拋物線y=﹣x2圖象上,則y1,y2,y3用“<”連接為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(浙教版)八年級下4.3中心對稱(解析版) 題型:填空題
平行四邊形是中心對稱圖形,對稱中心是兩條對角線的交點. .
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