已知x=﹣5是方程ax﹣3=x﹣a的解,則a的值是( )
A.﹣2 B.2 C. D.﹣
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 7.2二元一次方程組的解法練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2013•涼山州)已知方程組,則x+y的值為( )
A.﹣1 B.0 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.3實踐與探索練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•紹興)如圖1,天平呈平衡狀態(tài),其中左側(cè)秤盤中有一袋玻璃球,右側(cè)秤盤中也有一袋玻璃球,還有2個各20克的砝碼.現(xiàn)將左側(cè)袋中一顆玻璃球移至右側(cè)秤盤,并拿走右側(cè)秤盤的1個砝碼后,天平仍呈平衡狀態(tài),如圖2,則被移動的玻璃球的質(zhì)量為( )
A.10克 B.15克 C.20克 D.25克
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.2解一元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•張家港市模擬)若代數(shù)式2x+3的值為6,則x的值為( )
A. B.3 C. D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.2解一元一次方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•濱州)方程2x﹣1=3的解是( )
A.﹣1 B. C.1 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
若x=1是方程ax+3x=2的解,則a的值是( )
A.﹣1 B.5 C.1 D.﹣5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年華師大版七年級下 6.1從實際問題到方程練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
下列式子是方程的個數(shù)有( )
35+24=59;3x﹣18>33;2x﹣5=0;.
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像1(解析版) 題型:?????
已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,則下列5個代數(shù)式:ac,a+b+c,4a﹣2b+c,2a+b,2a﹣b,其值大于0的個數(shù)為( )
A.3 B.2 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年課時同步練習(xí)(浙教版)九年級上1.2二次函數(shù)的圖像2(解析版) 題型:填空題
已知拋物線y=ax2+2ax+4(0<a<3),A(x1,y1)B(x2,y2)是拋物線上兩點,若x1<x2,且x1+x2=1﹣a,則y1 y2.
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