11.已知a-2b=3.求9-2a+4b的值.

分析 首先依據(jù)等式的性質(zhì)求得-2a+4b的值,然后代入計算即可.

解答 解:∵a-2b=3,
∴-2a+4b=-6.
∴9-2a+4b=9+(-6)=3.

點評 本題主要考查的是求代數(shù)式的值,依據(jù)等式的性質(zhì)求得-2a+4b的值是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對函數(shù)y=x2-2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.探究過程如下,請補(bǔ)充完整.
(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應(yīng)值列表:
x-3-$\frac{5}{2}$-2-1012$\frac{5}{2}$3
y3$\frac{5}{4}$m-10-1n$\frac{5}{4}$3
其中,m=0,n=0.
(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該圖象的另一部分.
(3)觀察函數(shù)圖象,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì):①函數(shù)圖象是軸對稱圖形,關(guān)于y軸對稱;②當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大.
(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖象與x軸有3個交點,所以對應(yīng)的方程x2-2|x|=0有3個實數(shù)根;
②方程x2-2|x|=2有2個實數(shù)根.

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2.如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,且AB≠AD,過O作OE⊥BD交BC于點E.若△CDE的周長為10,則AB+AD的值是( 。
A.10B.15C.25D.30

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19.過以下四邊形的四個頂點不能作一個圓的是(  )
A.
               等腰梯形
B.
            矩形
C.
      直角梯形
D.
  對角是90°的四邊形

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6.下列二次根式中,是最簡二次根式的為( 。
A.$\sqrt{7}$B.$\sqrt{18}$C.$\sqrt{x^2}$D.$\sqrt{\frac{1}{3}}$

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16.化簡求值:1-2(x-$\frac{1}{3}$y3)+(-x+$\frac{1}{3}$y3),其中x=-$\frac{2}{3}$,y=-1.

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3.如圖,已知AB∥CD,CF∥BE,OB=OC,求證:AE=DF.

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20.拋物線y=2x2-2$\sqrt{2}$x+1與x軸的交點個數(shù)是( 。
A.0B.1C.2D.3

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1.某市對市民看展了有關(guān)霧霾的調(diào)查問卷,調(diào)查內(nèi)容是“你認(rèn)為哪種措施治理霧霾最有效”,有以下四個選項:
A:綠化造林             B:汽車限行 
C:拆除燃煤小鍋爐  D:使用清潔能源.
調(diào)查過程隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的市民共有多少人?
(2)請你將統(tǒng)計圖1補(bǔ)充完整;
(3)求圖2中D項目對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案