【題目】如圖,已知∠AOB=90°,點A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A1落在射線OB上,點A繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A2落在射線OB上,點A繞點A2順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A3落在射線OB上,…,連接AA1 , AA2 , AA3…,依此作法,則∠AAnAn+1等于度.(用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))
【答案】180﹣
【解析】解:∵點A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A1落在射線OB上,
∴OA=OA1,
∴∠AA1O= ,
∵點A繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A2落在射線OB上,
∴A1A=A1A2,
∴∠AA2A1= ∠AA1O= ,
∵點A繞點A2順時針旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A3落在射線OB上,
∴A2A=A2A3,
∴∠AA3A2= ∠AA2A1= ,
∴∠AAnAn﹣1= ,
∴∠AAnAn+1=180°﹣ .
所以答案是:180﹣ .
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等腰三角形的性質(zhì)的相關(guān)知識,掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角),以及對旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的理解,了解①旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了科學(xué)建設(shè)“學(xué)生健康成長工程”,隨機抽取了部分學(xué)生家庭對其家長進行了主題“周末孩子在家您關(guān)心了嗎?”的調(diào)查問卷,將收回的調(diào)查問卷進行了分析整理,得到了如下的樣本統(tǒng)計圖表和扇形統(tǒng)計圖:
代號 | 情況分類 | 家庭數(shù) |
A | 帶孩子玩且關(guān)心其作業(yè)完成情況 | 8 |
B | 只關(guān)心其作業(yè)完成情況 | m |
C | 只帶孩子玩 | 4 |
D | 既不帶孩子玩也不關(guān)心其作業(yè)完成情況 | n |
(1)求m,n的值;
(2)該校學(xué)生家庭總數(shù)為500,學(xué)校決定按比例在B、C、D類家庭中抽取家長組成培訓(xùn)班,其比例為B類20%,C、D類各取60%,請你估計該培訓(xùn)班的家庭數(shù);
(3)若在C類家庭中只有一個是城鎮(zhèn)家庭,其余是農(nóng)村家庭,請用列舉法求出C類中隨機抽出2個家庭進行深度家訪,其中有一個是城鎮(zhèn)家庭的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P為定角∠AOB的平分線上的一個定點,且∠MPN與∠AOB互補,若∠MPN在繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,其兩邊分別與OA、OB相交于M、N兩點,則以下結(jié)論:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不變;(3)四邊形PMON的面積不變;(4)MN的長不變,其中正確的個數(shù)為( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機器共450臺,改進生產(chǎn)技術(shù)后,計劃第二季度生產(chǎn)這兩種機器共520臺,其中甲種機器增產(chǎn)10%,乙種機器增產(chǎn)20%,該廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機器各多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD= AB,∠BAD的平分線交BC于點E,DH⊥AE于點H,連接BH并延長交CD于點F,連接DE交BF于點O,下列結(jié)論:
①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,
其中正確的有( )
A.2個
B.3個
C.4個
D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個定點坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).
(1)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)以原點O為位似中心,將△ABC放大為原來的2倍,得到△A2B2C2 , 畫出△A2B2C2 , 并直接寫出S :S = .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有四張正面分別標有數(shù)字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機地摸取一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,再隨機地摸取一張,將卡片上的數(shù)字記為n.
(1)請畫出樹狀圖并寫出(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三、四象限的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點D是△ABC邊BC上一點,AD=BD,且AD平分∠BAC.(1)若∠B=50°,求∠ADC的度數(shù);(2)若∠C=30°,求∠ADC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題:
①三角形的三條高相交于一點;
②如果一組數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)變動,那么它的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都隨之變動;
③如果不等式的解集為,那么;
④如果三角形的一個外角等于與它相鄰的一個內(nèi)角則這個三角形是直角三角形;
其中正確的命題有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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