【題目】在y=5x+a-2中,若y是x的正比例函數(shù),則常數(shù)a=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】古算趣題:“笨人執(zhí)竿要進(jìn)屋,無奈門框攔住竹,橫多四尺豎多二,沒法急得放聲哭.有個(gè)鄰居聰明者,教他斜竿對(duì)兩角,笨伯依言試一試,不多不少剛抵足.借問竿長(zhǎng)多少數(shù),誰人算出我佩服.”若設(shè)竿長(zhǎng)為x尺,則可列方程為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題:①角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等;②線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;③等邊對(duì)等角;④直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,其中逆命題為真命題的個(gè)數(shù)有( )
A.4B.3C.3D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,CD⊥AB于D,且BD : AD : CD=2 : 3 : 4,
(1)求證:AB=AC;
(2)已知S△ABC=40cm2,如圖2,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)以每秒1cm的速度沿線段BA向點(diǎn)A 運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā)以相同速度沿線段AC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)整個(gè)運(yùn)動(dòng)都停止. 設(shè)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒),
①若△DMN的邊與BC平行,求t的值;
②若點(diǎn)E是邊AC的中點(diǎn),問在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)的過程中,△MDE能否成為等腰三角形?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】操作探究:(1)現(xiàn)有一塊等腰三角形紙板,量得周長(zhǎng)為32cm,底比一腰多2cm.若把這個(gè)三角形紙板沿其對(duì)稱軸剪開,拼成一個(gè)四邊形,請(qǐng)畫出你能拼成的各種四邊形的示意圖
(2)計(jì)算拼成的各個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)的平方和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面合并同類項(xiàng)正確的是( )
A. 3x+2x2=5x3 B. 2a2b﹣a2b=1
C. ﹣2x y2+2xy2=0 D. ﹣ab﹣ab=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)中國(guó)電子商務(wù)研究中心監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,2015年第一季度中國(guó)輕紡城市場(chǎng)群的商品成交額達(dá)27 800 000 000元,將27 800 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2.78×1010
B.2.78×1011
C.27.8×1010
D.0.278×1011
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