【題目】已知直線ykx+b與直線y2x+1平行,且過點(diǎn)(1,﹣3).

1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式?

2)畫出函數(shù)圖象.

3)該函數(shù)圖象與兩個(gè)坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積?

【答案】1y2x5;(2)如圖所示,見解析;(3)該一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是

【解析】

1)利用兩直線的平行確定比例系數(shù)k,再將點(diǎn)(1,)代入,即可確定解析式;

2)分別求出該直線與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再過這兩個(gè)交點(diǎn)畫直線即可;

3)利用三角形的面積公式,即可求得面積.

解:(1)∵直線ykx+b與直線y2x+1平行,

k2

∵直線y2x+b過點(diǎn)(1,﹣3),

2+b=﹣3,

b=﹣5,

∴一次函數(shù)的解析式為y2x5;

2)∵y2x5

∴當(dāng)x0時(shí),y=﹣5;

當(dāng)y0時(shí),x2.5

過(0,﹣5)、(,0)畫直線,得到函數(shù)y2x5的圖象,如圖所示:

3)如圖,該一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面內(nèi)容,并按要求解決問題:

問題:在平面內(nèi),已知分別有2個(gè)點(diǎn),3個(gè)點(diǎn),4個(gè)點(diǎn),5個(gè)點(diǎn),,個(gè)點(diǎn),其中任意三個(gè)點(diǎn)都不在同一條直線上經(jīng)過每兩點(diǎn)畫一條直線,它們可以分別畫多少條直線?

探究:為了解決這個(gè)問題,希望小組的同學(xué)們,設(shè)計(jì)了如下表格進(jìn)行探究:(為了方便研究問題,圖中每條線段表示過線段兩端點(diǎn)的一條直線)

點(diǎn)數(shù)

2

3

4

5

示意圖

直線條數(shù)

1

請解答下列問題:

1)請幫助希望小組歸納,并直接寫出結(jié)論:當(dāng)平面內(nèi)有個(gè)點(diǎn)時(shí),直線條數(shù)為______;

2)若某同學(xué)按照本題中的方法,共畫了28條直線,求該平面內(nèi)有多少個(gè)已知點(diǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出如下定義:對于⊙O的弦MN和⊙O外一點(diǎn)PM,O,N三點(diǎn)不共線,且點(diǎn)P,O在直線MN的異側(cè)),當(dāng)∠MPN+∠MON180°時(shí),則稱點(diǎn)P是線段MN關(guān)于點(diǎn)O的關(guān)聯(lián)點(diǎn).圖1是點(diǎn)P為線段MN關(guān)于點(diǎn)O的關(guān)聯(lián)點(diǎn)的示意圖.

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙O的半徑為1

1)如圖2,已知M),N,﹣),在A1,0),B11),C,0)三點(diǎn)中,是線段MN關(guān)于點(diǎn)O的關(guān)聯(lián)點(diǎn)的是   ;

2)如圖3,M0,1),N,﹣),點(diǎn)D是線段MN關(guān)于點(diǎn)O的關(guān)聯(lián)點(diǎn).

①∠MDN的大小為   ;

②在第一象限內(nèi)有一點(diǎn)Emm),點(diǎn)E是線段MN關(guān)于點(diǎn)O的關(guān)聯(lián)點(diǎn),判斷△MNE的形狀,并直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);

③點(diǎn)F在直線y=﹣x+2上,當(dāng)∠MFN≥∠MDN時(shí),求點(diǎn)F的橫坐標(biāo)x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BDC90°,ABAD,∠DCB60°CD8

1)若PBD上一點(diǎn),且PACD,求∠PAB的度數(shù).

2)①將圖1中的△ABD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,點(diǎn)D落在邊BC上的E處,AEBD于點(diǎn)O,連接DE,如圖2,求證:DE2DODB;

②將圖1中△ABD繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)α得到△A'BD'(AA',DD'是對應(yīng)點(diǎn)),若CD'CD,則cosα的值為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點(diǎn)點(diǎn)P不與A,B重合,分別連接PD,PC,可以把四邊形ABCD分成三個(gè)三角形,如果其中有兩個(gè)三角形相似,我們就把P叫四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn);如果這三個(gè)三角形都相似,我們就把P叫做四邊形ABCD的邊AB上的強(qiáng)相似點(diǎn)

解決問題

如圖,,試判斷點(diǎn)P是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn),并說明理由.

如圖,在四邊形ABCD中,A,B,C,D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長為的格點(diǎn)即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)上,試在圖中畫出四邊形ABCD的邊BC上的相似點(diǎn),并寫出對應(yīng)的相似三角形;

如圖,在四邊形ABCD中,,,點(diǎn)P在邊BC上,若點(diǎn)P是四邊形ABCD的邊BC上的一個(gè)強(qiáng)相似點(diǎn),求BP的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C=90°,A=30°,AB=4,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB以每秒2個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動.過點(diǎn)PPDAC于點(diǎn)D(點(diǎn)P不與點(diǎn)A、B重合),作∠DPQ=60°,邊PQ交射線DC于點(diǎn)Q.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒.

(1)用含t的代數(shù)式表示線段DC的長;

(2)當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí),求t的值;

(3)設(shè)△PDQ與△ABC重疊部分圖形的面積為S,求St之間的函數(shù)關(guān)系式;

(4)當(dāng)線段PQ的垂直平分線經(jīng)過△ABC一邊中點(diǎn)時(shí),直接寫出t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA與⊙O相切于點(diǎn)AAB是⊙O的直徑,在⊙O上存在一點(diǎn)C滿足PAPC,連結(jié)PB、AC相交于點(diǎn)F,且∠APB3BPC,則_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地農(nóng)產(chǎn)品專賣店收購了一種非常受歡迎的土特產(chǎn),該店以元/千克收購了這種土特產(chǎn)千克,若立即銷往外地,每千克可以獲利元.根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種土特產(chǎn)的銷售單價(jià)每天上漲元/千克,為了獲得更大利潤,該店決定先貯藏一段時(shí)間后再出售.根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這批土特產(chǎn)的貯藏時(shí)間不宜超過天,在貯藏過程中平均每天損耗千克.

1)若商家將這批土特產(chǎn)貯藏天后一次性出售,請完成下列表格:

每千克土特產(chǎn)售價(jià)(單位:元)

可供出售的土特產(chǎn)質(zhì)量(單位:克)

現(xiàn)在出售

天后出售

2)將這批土特產(chǎn)貯藏多少天后一次性出售最終可獲得總利潤元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ACB=90,AC=BC=1E、F為線段AB上兩動點(diǎn),且ECF=45°,過點(diǎn)EF分別作BC、AC的垂線相交于點(diǎn)M,垂足分別為H、G.現(xiàn)有以下結(jié)論:AB=當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),MH=AF+BE=EF;MGMH=,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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