的整數(shù)部分是,小數(shù)部分是，求的值

 

【答案】

-16

【解析】

試題分析：，即，因為b是小數(shù)部分，即，所以，所以

考點：絕對值的判斷，開放式的應(yīng)用

點評：此類題目，一般都是現(xiàn)將復(fù)雜的多項式化為完全平方式或者開放式來進(jìn)行計算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，解答問題：
大家知道
2
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此
2
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
2
-1來表示
2
的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
事實上，小明的表示方法是有道理的，因為
2
的整數(shù)部分是1，將這個數(shù)減去其整數(shù)部分，所得的差就是小數(shù)部分．
又例如：因為
4
＜
7
＜
9
，即2＜
7
＜3，
所以
7
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為(
7
-2)．
請解答：
（1） 如果
13
的整數(shù)部分為a，那么a=
 
．如果3+
3
=b+c，其中b是整數(shù)，且0＜c＜1，那么b=
 
，c=
 
．
（2） 將（1）中的a、b作為直角三角形的兩條直角邊，請你計算第三邊的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，解答問題：
大家知道
2
是無理數(shù)，而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，因此
2
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來，于是小明用
2
-1來表示
2
的小數(shù)部分，你同意小明的表示方法嗎？
事實上，小明的表示方法是有道理，因為
2
的整數(shù)部分是1，將這個數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是小數(shù)部分．
又例如：∵
4
＜
7
＜
9
，即2＜
7
＜3，
∴
7
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為(
7
-2)．
請解答：（1）如果
5
的小數(shù)部分為a，
13
的整數(shù)部分為b，求a+b-
5
的值；
（2）已知：10+
3
=x+y，其中x是整數(shù)，且0＜y＜1，求x-y的相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)
20
的整數(shù)部分是x，小數(shù)部分為y，求
xy
x+y
+
2
y
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀理解，再回答問題：
因為
12+1
=
2
，1＜
2
＜2，所以
12+1
的整數(shù)部分為1；
因為
22+2
=
6
，2＜
6
＜3，所以
22+2
的整數(shù)部分為2；
因為
32+3
=
12
，3＜
12
＜4，所以
32+3
的整數(shù)部分為3；
現(xiàn)已知
5
的整數(shù)部分是x，小數(shù)部分是y，則x-y=
4-
5
4-
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們知道
2
的整數(shù)部分是1，將這個數(shù)減去其整數(shù)部分，差就是
2
小數(shù)部分即
2
的小數(shù)部分為
2
-1，那么
10
的小數(shù)部分為
10
-3
10
-3
．

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同步練習(xí)冊答案