當(dāng)x=    時,有最小值,其最小值為   
【答案】分析:由于≥0,即可到關(guān)于x的方程5x+4=0,然后求解即可.
解答:解:∵最小值為0,
∴5x+4=0,
∴當(dāng)x=-時,有最小值.
點評:此題主要考查了利用算術(shù)平方根的定義求代數(shù)式的最小值,本題的關(guān)鍵是利用了算術(shù)平方根是一個非負(fù)數(shù)的性質(zhì)解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項式(x+
13
2-4,當(dāng)x=
 
時,有最小值,且最小值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:對于任意正實數(shù)a、b,∵數(shù)學(xué)公式≥0,∴數(shù)學(xué)公式≥0,∴a+b≥數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時,等號成立.
結(jié)論:在a+b≥數(shù)學(xué)公式(a、b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時,a+b有最小值數(shù)學(xué)公式. 
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=______時,數(shù)學(xué)公式有最小值______;
若m>0,只有當(dāng)m=______時,2數(shù)學(xué)公式有最小值______.
(2)如圖,已知直線L1數(shù)學(xué)公式與x軸交于點A,過點A的另一直線L2與雙曲線數(shù)學(xué)公式相交于點B(2,m),求直線L2的解析式.
(3)在(2)的條件下,若點C為雙曲線上任意一點,作CD∥y軸交直線L1于點D,試求當(dāng)線段CD最短時,點A、B、C、D圍成的四邊形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:
對于任意正實數(shù)a,b,∵數(shù)學(xué)公式,∴數(shù)學(xué)公式,∴數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時,等號成立.若ab為定值P,則數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時,a+b有最小值數(shù)學(xué)公式
(1)如圖1,AB為半圓O的直徑,C為半圓上的任意一點,(與點A、B不重合)過點C作CD⊥AB,垂足為D,AD=a,DB=b.根據(jù)圖象驗證,數(shù)學(xué)公式,并指出等號成立時的條件.

(2)根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題
①若m>0,只有當(dāng)m=______時,數(shù)學(xué)公式有最小值為______.
②如圖2所示:A(-3,0),B(0,-4),P為雙曲線數(shù)學(xué)公式上任意一點,過點P作PC⊥x軸于點C,PD⊥y軸于點D,求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時ABCD的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀理解:對于任意正實數(shù)a,b,∵數(shù)學(xué)公式,∴數(shù)學(xué)公式,∴數(shù)學(xué)公式,只有點a=b時,等號成立.
結(jié)論:在數(shù)學(xué)公式(a,b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時,a+b有最小值數(shù)學(xué)公式
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=______時,數(shù)學(xué)公式有最小值______;
(2)思考驗證:如圖,AB為半圓O的直徑,C為半圓上任意一點,(與點A,B不重合).過點C作CD⊥AB,垂足為D,AD=a,DB=b.
試根據(jù)圖形驗證數(shù)學(xué)公式,并指出等號成立時的條件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:對于任意正實數(shù)a,b,

,∴,∴a+b≥2,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時,等號成立.

結(jié)論:在a+b≥2(a,b均為正實數(shù))中,若ab為定值p,則,當(dāng)且僅當(dāng)a=b,a+b有最小值.根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:

(1)若x﹥0,只有當(dāng)x=         時,有最小值         

(2)探索應(yīng)用:如圖,已知A(-2,0),B(0,-3),點P為雙曲線上的任意一點,過點P作PC⊥x軸于點C,PD⊥y軸于點D.求四邊形ABCD面積的最小值,并說明此時四邊形ABCD的形狀.

 


 

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