如圖,在底面周長(zhǎng)為6,高為4的圓柱體上有A、B兩點(diǎn),則A、B最短矩離為( 。

 

A.

B.

52

C.

10

D.

5

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


近年來(lái),A市民用汽車擁有量持續(xù)增長(zhǎng),2009年至2013年該市民用汽車擁有量(單位:萬(wàn)輛)依次為11,13,15,19,x.若這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為16,則x= 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知是一次函數(shù)的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則的大小關(guān)系是(    )

(A).      (B).      (C).      (D)不能確定.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知關(guān)于的方程

(1)求證:無(wú)論取任何實(shí)數(shù),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)當(dāng)m為何值時(shí),方程的兩根互為相反數(shù)?求出此時(shí)方程的根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下每組數(shù)分別是三根木棒的長(zhǎng)度,用它們不能擺成三角形的是( 。

 

A.

4cm,5cm,6cm

B.

3cm,3cm,3cm

C.

3cm,4cm,5cm

D.

1cm,2cm,3cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為12,E為CD上一點(diǎn),沿AE將△ADE折疊得△AEF,延長(zhǎng)EF交BC于G,連接AG、CF,BG=6,下列說(shuō)法正確的有( 。

①△ABG≌△AFG;②DE=4;③AG∥CF;④

 

A.

1個(gè)

B.

2個(gè)

C.

3個(gè)

D.

4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某商品的進(jìn)價(jià)為1000元,售價(jià)為2000元,由于銷售狀況不好,商店決定打折出售,但又要保證利潤(rùn)不低于20%,則商店最多打 _________ 折.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一個(gè)口袋中有4個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為①,②,③,④,隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記錄后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出的小球的標(biāo)號(hào)相同的概率是( 。

 

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


M

 
對(duì)一張矩形紙片ABCD進(jìn)行折疊,具體操作如下:

第一步:先對(duì)折,使ADBC重合,得到折痕MN,展開;

第二步:再一次折疊,使點(diǎn)A落在MN上的點(diǎn)處,并使折痕經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,得到折痕BE,同時(shí),得到線段,,展開,如圖1;

M

 
第三步:再沿所在的直線折疊,點(diǎn)B落在AD上的點(diǎn)處,得到折痕EF,同時(shí)得到線段,展開,如圖2.

(1)證明:°;

(2)證明:四邊形為菱形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案