【題目】某電腦公司銷售部為了定制下個月的銷售計劃,對20位銷售員本月的銷售量進行了統(tǒng)計,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,則這20位銷售人員本月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)分別是(

A.19,20,14 B.19,20,20 C.18.4,20,20 D.18.4,25,20

【答案】C.

【解析】

試題分析:由扇形統(tǒng)計圖給出的數(shù)據(jù)可得銷售20臺的人數(shù)是:20×40%=8人,銷售30臺的人數(shù)是:20×15%=3人,銷售12臺的人數(shù)是:20×20%=4人,銷售14臺的人數(shù)是:20×25%=5人,所以這20位銷售人員本月銷售量的平均數(shù)是=18.4臺;把這些數(shù)從小到大排列,最中間的數(shù)是第10、11個數(shù)的平均數(shù),所以中位數(shù)是20;銷售20臺的人數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是20.故答案選C.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了讓同學們了解自己的體育水平,初二1班的體育康老師對全班45名學生進行了一次體育模擬測試(得分均為整數(shù))成績滿分為10分,成績達到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀,成績達到6分以上(包含6分)為合格,1班的體育委員根據(jù)這次測試成績,制作了統(tǒng)計圖和分析表如下:

初二1班體育模擬測試成績分析表

平均分

方差

中位數(shù)

眾數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

男生

2

8

7

95%

40%

女生

7.92

1.99

8

96%

36%

根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)在這次測試中,該班女生得10分的人數(shù)為4人,則這個班共有女生人;
(2)補全初二1班男生體育模擬測試成績統(tǒng)計圖,并把相應的數(shù)據(jù)標注在統(tǒng)計圖上;
(3)補全初二1班體育模擬測試成績分析表;
(4)你認為在這次體育測試中,1班的男生隊、女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些?并寫出一條支持你的看法的理由;
(5)體育康老師說,從整體看,1班的體育成績在合格率方面基本達標,但在優(yōu)秀率方面還不夠理想,因此他希望全班同學繼續(xù)加強體育鍛煉,爭取在期末考試中,全班的優(yōu)秀率達到60%,若男生優(yōu)秀人數(shù)再增加6人,則女生優(yōu)秀人數(shù)再增加多少人才能完成康老師提出的目標?

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【題目】已知關于x的一元二次方程3x2+4x-5=0,下列說法不正確的是( 。.
A.方程有兩個相等的實數(shù)根
B.方程有兩個不相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.無法確定

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【題目】下列說法正確的是(   )

A.優(yōu)弧一定大于劣弧B.等弧所對的圓心角相等

C.經(jīng)過三個點一定可以作一個圓D.相等的圓心角所對的弧相等

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【題目】若點A(-7,3)向右平移5個單位長度后得到點A',點B(4,-2)向左平移6個單位長度后得到點B',則A'B'所在的直線與x軸的關系是____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】方程x2-2x+3=0的根的情況是(  ).
A.有兩個相等的實數(shù)根
B.只有一個實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.有兩個不相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y=(m﹣3)x+2,若函數(shù)值y隨x的增大而減小,則m的值不可能是( 。

A. 0 B. 1 C. 2 D. 5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把一個正五邊形繞著它的中心旋轉,至少旋轉_____ 度,才能與原來的圖形重合.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知AB∥CD,∠B=30°,∠D=120°;
(1)若∠E=60°,則∠F=
(2)請?zhí)剿鳌螮與∠F之間滿足的數(shù)量關系?說明理由;
(3)如圖2,已知EP平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD,反向延長FG交EP于點P,求∠P的度數(shù).

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同步練習冊答案