計算:2-22-23-24-…-218-219+220
分析:可先把同號的數(shù)結合,再令S=22+23+…+219,則2S=23+…+219+220,所以S=2S-S=220-22,代入即可求解.
解答:解:2-22-23-24-…-218-219+220
=(2+220)-(22+23+…+219),
令S=22+23+…+219,
則2S=23+…+219+220,
所以S=2S-S=220-22,
所以原式=(2+220)-(220-22),
=2+22,
=6.
點評:此題在考查有理數(shù)的混合運算的同時,也考查了學生的觀察能力和總結規(guī)律的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、計算:2-22-23-…-218-219+220=
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

利用圖形來表示數(shù)量或數(shù)量關系,也可以利用數(shù)量或數(shù)量關系來描述圖形特征或圖形之間的關系,這種思想方法稱為數(shù)形結合.我們剛學過的《從面積到乘法公式》就很好地體現(xiàn)了這一思想方法,你能利用數(shù)形結合的思想解決下列問題嗎?
(1)如圖,一個邊長為1的正方形,依次取正方形面積的
1
2
1
4
、
1
8
、…、
1
2n
,
根據(jù)圖示我們可以知道:
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+…+
1
2n
=
 

精英家教網(wǎng)
利用上述公式計算:2-22-23-24-25-26-…-22008+22009=
 

(2)如圖,一個邊長為1的正方形,依次取剩余部分的
2
3
,根據(jù)圖示
精英家教網(wǎng)
計算:
2
3
+
2
9
+
2
27
+
…+
2
3n
=
 

(3)如圖是一個邊長為1的正方形,根據(jù)圖示
精英家教網(wǎng)
計算:
1
3
+
2
9
+
4
27
+
8
81
+
…+
2n-1
3n
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:2-22-23-…-22006+22007

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

仔細觀察下列規(guī)律:22-2=2(2-1)=2;23-22=22(2-1)=22;24-23=23(2-1)=23…(現(xiàn)在你一定得到某個規(guī)律了吧,接著完成以下的題目吧;結果可以保留指數(shù)形式)
(1)2100-299=
299
299

(2)2n-2n-1=
2n-1
2n-1

(3)計算:2-22-23-24-…-22009+22010(別忘了寫全計算過程哦)

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