某同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),有以下5個(gè)項(xiàng)目可供選擇:

徑賽項(xiàng)目:100m,200m,400m(分別用A1、A2、A3表示);

田賽項(xiàng)目:跳遠(yuǎn),跳高(分別用B1、B2表示).

(1)該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè),恰好是田賽項(xiàng)目的概率為    

(2)該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選兩個(gè),利用樹(shù)狀圖或表格列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求恰好是一個(gè)田賽項(xiàng)目和一個(gè)徑賽項(xiàng)目的概率.


              解:(1)∵5個(gè)項(xiàng)目中田賽項(xiàng)目有2個(gè),

∴該同學(xué)從5個(gè)項(xiàng)目中任選一個(gè),恰好是田賽項(xiàng)目的概率為:;

故答案為:;

(2)畫(huà)樹(shù)狀圖得:

∵共有20種等可能的結(jié)果,恰好是一個(gè)田賽項(xiàng)目和一個(gè)徑賽項(xiàng)目的12種情況,

∴恰好是一個(gè)田賽項(xiàng)目和一個(gè)徑賽項(xiàng)目的概率為:=


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是某幾何體的展開(kāi)圖.

(1)這個(gè)幾何體的名稱是    ;

(2)畫(huà)出這個(gè)幾何體的三視圖;

(3)求這個(gè)幾何體的體積.(π取3.14)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,且=,而甲組數(shù)據(jù)的方差為S2=1.25,乙組數(shù)據(jù)的方差為S2=3,則  較穩(wěn)定.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)不透明的袋子中裝有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球的大小、質(zhì)地完全相同,隨機(jī)從袋子中摸出4個(gè)球,則下列事件是必然事件的是( 。

A.  摸出的四個(gè)球中至少有一個(gè)球是白球

B.  摸出的四個(gè)球中至少有一個(gè)球是黑球

C.  摸出的四個(gè)球中至少有兩個(gè)球是黑球

D.  摸出的四個(gè)球中至少有兩個(gè)球是白球

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如果從初三(1)、(2)、(3)班中隨機(jī)抽取一個(gè)班與初三(4)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽,那么恰好抽到初三(1)班的概率是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


讓圖中兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)指針?lè)謩e落在某兩個(gè)數(shù)所表示的區(qū)域,則兩個(gè)數(shù)的和是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率等于( 。

A.             B.            C.            D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一只不透明的袋子中裝有兩個(gè)完全相同的小球,上面分別標(biāo)有1,2兩個(gè)數(shù)字,若隨機(jī)地從中摸出一個(gè)小球,記下號(hào)碼后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,則兩次摸出小球的號(hào)碼之積為偶數(shù)的概率是(  )

A.              B.            C.            D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于x的函數(shù)y=k(x+1)和y=(k≠0)在同一坐標(biāo)系中的圖象大致是( 。

A.                BC.   D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象與反比例函數(shù)y=﹣的圖象交于A、B兩點(diǎn),與x軸交于D點(diǎn),且C、D兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱.

(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案