【題目】在《科學(xué)》課上，老師講到溫度計(jì)的使用方法及液體的沸點(diǎn)時(shí)，好奇的王紅同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量食用油的沸點(diǎn)，已知食用油的沸點(diǎn)溫度高于水的沸點(diǎn)溫度（），王紅家只有刻度不超過(guò)的溫度計(jì)，她的方法是在鍋中倒入一些食用油，用煤氣灶均勻加熱，并每隔測(cè)量一次鍋中油溫，測(cè)量得到的數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間

0

10

20

30

40

油溫

10

30

50

70

90

王紅發(fā)現(xiàn)，燒了時(shí)，油沸騰了，則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 沒(méi)有加熱時(shí)，油的溫度是

B. 加熱，油的溫度是

C. 估計(jì)這種食用油的沸點(diǎn)溫度約是

D. 每加熱，油的溫度升高

【答案】D

【解析】

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得：每加熱10s，溫度升高20℃，由此逐一進(jìn)行分析即可得.

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得：沒(méi)有加熱時(shí)，溫度為10℃，每加熱10s，溫度升高20℃，

由此可得加熱50s時(shí)，油的溫度是110℃，

故選項(xiàng)A、B的說(shuō)法正確，不符合題意，

選項(xiàng)D的說(shuō)法不正確，符合題意，

燒了時(shí)，油沸騰了，此時(shí)油溫為10+20×110÷10=230℃，故C選項(xiàng)正確，不符合題意，

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E.F分別是兩組對(duì)邊延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn),EG.FG分別平分.,若,,則的大小是_________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)為-2，0，6．點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為，點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為，點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離表示為．

（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果， ． ． ．

（2）點(diǎn)為線(xiàn)段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為，請(qǐng)化簡(jiǎn)式子，（寫(xiě)出化簡(jiǎn)過(guò)程）

（3）點(diǎn)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，點(diǎn)和點(diǎn)分別以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度和5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)問(wèn)：的值是否隨著運(yùn)動(dòng)時(shí)間的變化而變化？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)求其值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知數(shù)軸上三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1，0，3，點(diǎn)為數(shù)軸上任意一點(diǎn)，其對(duì)應(yīng)的數(shù)為．

（1）的長(zhǎng)為_______；

（2）如果點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等，那么的值是_______；

（3）若點(diǎn)到點(diǎn)、點(diǎn)的距離之和是8，那么的值是_______；

（4）如果點(diǎn)以每分鐘1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)和點(diǎn)分別以每分鐘2個(gè)單位長(zhǎng)度和每分鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向左運(yùn)動(dòng).設(shè)分鐘時(shí)點(diǎn)P到點(diǎn)、點(diǎn)的距離相等，那么的值是_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列判定中，正確的個(gè)數(shù)有（ ）

①一組對(duì)邊平行，一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形；

②對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等的四邊形是矩形；

③對(duì)角線(xiàn)互相垂直的四邊形是菱形；

④對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分且相等的四邊形是正方形，

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平高集團(tuán)有限公司準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種開(kāi)關(guān)，共8萬(wàn)件，銷(xiāo)往東南亞國(guó)家和地區(qū)。已知2件甲種開(kāi)關(guān)與3件乙種開(kāi)關(guān)銷(xiāo)售額相同；3件甲種開(kāi)關(guān)比2件乙種開(kāi)關(guān)的銷(xiāo)售額多1500元。

(1)甲種開(kāi)關(guān)與乙種開(kāi)關(guān)的銷(xiāo)售單價(jià)各為多少元?

(2)若甲、乙兩種開(kāi)關(guān)的銷(xiāo)售總收入不低于5400萬(wàn)元，則至少銷(xiāo)售甲種開(kāi)關(guān)多少萬(wàn)件？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1，在矩形中，對(duì)角線(xiàn)與相交于點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)，且交于點(diǎn)，交于點(diǎn)，連接，且平分.

①求證：四邊形是菱形；

②直接寫(xiě)出的度數(shù)；

（2）把（1）中菱形進(jìn)行分離研究，如圖2，分別在邊上，且，連接為的中點(diǎn)，連接，并延長(zhǎng)交于點(diǎn)，連接.試探究線(xiàn)段與之間滿(mǎn)足的關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（3）把（1）中矩形進(jìn)行特殊化探究，如圖3，矩形滿(mǎn)足時(shí)，點(diǎn)是對(duì)角線(xiàn)上一點(diǎn)，連接，作，垂足為點(diǎn)，交于點(diǎn)，連接，交于點(diǎn).請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段三者之間滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知直線(xiàn)AB、CD被直線(xiàn)EF所截，FG平分∠EFD，∠1=∠2=80°，求∠BGF的度數(shù)．

解：因?yàn)?/span>∠1=∠2=80°（已知），

所以AB∥CD__________

所以∠BGF+∠3=180°__________

因?yàn)?/span>∠2+∠EFD=180°（鄰補(bǔ)角的性質(zhì)）．

所以∠EFD=________．（等式性質(zhì)）．

因?yàn)?/span>FG平分∠EFD（已知）．

所以∠3=________∠EFD（角平分線(xiàn)的性質(zhì)）．

所以∠3=________．（等式性質(zhì)）．

所以∠BGF=________．（等式性質(zhì)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）解不等式：x+4＞3（x﹣2）并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

（2）x取哪些整數(shù)時(shí)，不等式5x﹣1＜3（x+1）與﹣1≥﹣2都成立．

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