化簡(jiǎn)：

（1）

（2）3(4x2－3x+2)－2(1－4x2－x)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城景山中學(xué)九年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2015秋•鹽城校級(jí)期末）（1）計(jì)算：tan260°+4sin30°•cos45°；

（2）解方程：﹣4x+3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年浙江杭州上城區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把拋物線y=向上平移一個(gè)單位，則所得拋物線的解析式為（ ）.

A．y= B．y=+1

C．y= D．y=﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東濟(jì)寧兗州區(qū)九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一個(gè)含30°角的直角三角板ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)，使得點(diǎn)B，A，C′在同一條直線上，則三角板ABC旋轉(zhuǎn)的角度是（ ）.

A．60° B．90° C．120° D．150°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體初一上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

圖①、圖②分別由兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成.

（1）觀察思考：

（Ⅰ）圖①的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積和S1= ；

A.a2+b2 B.a2+ab C.b2-ab D.a2-b2

（Ⅱ）圖②的兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積和S2= ；

A.a(a-b) B.b(a-b) C.(a+b)(a-b) D.ab(a+b)

（2）過(guò)程探索：

a的取值

b的取值

S1

S2

a=5

b=2

a=7.5

b=4.5

（3）猜想歸納：S1 S2（填“>”或“=”或“<”）

（4）結(jié)論應(yīng)用：10000.52－9999.52(寫出具體計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體初一上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)是x，十位數(shù)是y，這個(gè)兩位數(shù)是 ；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體初一上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示，則－2+3=（ ）

A．－2b B．0

C．－4a－b－3c D．-4a－2b－2c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體初二上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，是由四個(gè)直角邊分別為3和4全等的直角三角形拼成的“趙爽弦圖”，那么陰影部分面積為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽安慶20校九年級(jí)上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在中，，，點(diǎn)、 分別在射線、上（點(diǎn) 不與點(diǎn)、點(diǎn)重合），且保持.

①若點(diǎn)在線段上（如圖），且，求線段的長(zhǎng)；

②若，，求與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍；

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