已知線段AB=9.6cm,C是線段AB的中點,D是線段CB的中點,點E在線段AB上,且CE=
13
AC,畫圖并計算DE的長.
分析:先根據(jù)題意計算出線段BC、CD、CE的長,再分點E在點C的左側與右側兩種情況進行討論即可.
解答:解:∵線段AB=9.6cm,C是線段AB的中點,D是線段CB的中點,
∴AC=BC=
1
2
AB=
1
2
×9.6=4.8cm,CD=
1
2
BC=
1
2
×4.8=2.4cm,
∵EC=
1
3
AC,
∴EC=
1
3
×4.8=1.6cm,
當如圖1所示時,
DE=CD+EC=2.4+1.6=4cm;
當如圖2所示時,
DE=CD-EC=2.4-1.6=0.8cm.
綜上所述,DE的長為4cm或0.8cm.
點評:本題考查的是兩點間的距離,熟知各線段之間的和、差及倍數(shù)關系是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=20cm,C為直線AB上一點,且AC=4cm,M,N分別是AC、BC的中點,則MN等于( 。ヽm.
精英家教網(wǎng)
A、13B、12C、10或8D、10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

2、如圖,已知線段AB,以下作圖不可能的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、如圖,已知線段AB的端點B在直線l上(AB與l不垂直)請在直線l上另找一點C,使△ABC是等腰三角形,這樣的點能找?guī)讉?請你找出所有符合條件的點.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、已知線段AB,在BA的延長線上取一點C,使CA=3AB,則線段CA與線段CB之比為(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB,延長AB到C,使BC=
12
AB
,D為AC的中點,DC=3cm,求BD的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案