在數(shù)軸上把坐標(biāo)為1,2,…,2006的點(diǎn)稱(chēng)為標(biāo)點(diǎn).一只青蛙從點(diǎn)1出發(fā),經(jīng)過(guò)2006次跳動(dòng),歷經(jīng)所有標(biāo)點(diǎn),且回到出發(fā)點(diǎn).那么,該青蛙所跳過(guò)的全部路徑的最大長(zhǎng)度是多少?說(shuō)明理由.
【答案】分析:先設(shè)青蛙跳過(guò)的點(diǎn)為:a1,a2,a3…a2006,跳過(guò)的和為S,再由題意列式S=|a1-a2|+…+|a2005-a2006|+|a2006-a1|,最后算出青蛙跳過(guò)的最大路徑即可.
解答:解:設(shè)青蛙跳過(guò)的點(diǎn)為:a1,a2,a3…a2006,設(shè)跳過(guò)的和為S,
S=|a1-a2|+…+|a2005-a2006|+|a2006-a1|,
a1到a2006在上式中均出現(xiàn)2次(這個(gè)懂吧,因?yàn)槊總(gè)數(shù)在絕對(duì)值符號(hào)里作為被減數(shù),和減數(shù)個(gè)一次,共出現(xiàn)2次)取+,-各2006個(gè)(把每一項(xiàng)展開(kāi)時(shí),大的取+,小的取-,所以整個(gè)式子在展開(kāi)計(jì)算時(shí),取+,-的各有2006個(gè)).
故S≤2×(1004+1005+…+2006)-2×(1+2+…+1003)(要使加的數(shù)盡量大,減得數(shù)盡量少,
所以加的是2006到1004,減的是1到1003,這樣跳過(guò)的路徑才是最大的)
S=2×10032
這就是青蛙跳過(guò)的最大路徑即青蛙跳過(guò)的最大路徑為:2012018
點(diǎn)評(píng):本題是一道找規(guī)律的題目,這類(lèi)題型在中考中經(jīng)常出現(xiàn).對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的.此題的難度較大,學(xué)生不易學(xué)會(huì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、在數(shù)軸上把坐標(biāo)為1,2,…,2006的點(diǎn)稱(chēng)為標(biāo)點(diǎn).一只青蛙從點(diǎn)1出發(fā),經(jīng)過(guò)2006次跳動(dòng),歷經(jīng)所有標(biāo)點(diǎn),且回到出發(fā)點(diǎn).那么,該青蛙所跳過(guò)的全部路徑的最大長(zhǎng)度是是多少?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•北京)操作與探究:
(1)對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以
1
3
,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′.
點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.如圖1,若點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是
0
0
;若點(diǎn)B′表示的數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是
3
3
;已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′與點(diǎn)E重合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是
3
2
3
2


(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)正方形ABCD及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個(gè)實(shí)數(shù)a,將得到的點(diǎn)先向右平移m個(gè)單位,再向上平移n個(gè)單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)F經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′與點(diǎn)F重合,求點(diǎn)F的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

操作與探究:
(1)對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個(gè)
單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′.
點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)
應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.如圖1,若點(diǎn)A表示的數(shù)是,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是       ;若點(diǎn)B′表示的
數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是       ;已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′與點(diǎn)E重
合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是      ;

(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,對(duì)正方形ABCD及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)
點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實(shí)數(shù)a,將得到的點(diǎn)先向右平移m個(gè)單位,再向上平移n個(gè)單位(m>0,
n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′。已知正方形ABCD
內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)F經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′與點(diǎn)F重合,求點(diǎn)F的坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在數(shù)軸上把坐標(biāo)為1,2,…,2006的點(diǎn)稱(chēng)為標(biāo)點(diǎn).一只青蛙從點(diǎn)1出發(fā),經(jīng)過(guò)2006次跳動(dòng),歷經(jīng)所有標(biāo)點(diǎn),且回到出發(fā)點(diǎn).那么,該青蛙所跳過(guò)的全部路徑的最大長(zhǎng)度是多少?說(shuō)明理由.

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