【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD、CE是高,連接DE.
(1)求證:BC=2DE;
(2)若∠BAC=50°,求∠ADE的度數(shù).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)∠ADE=40°.
【解析】
(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BD=CD,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠BAD=∠BAC,求得∠BAD=25°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠BCE=∠BAD=25°,于是得到結(jié)論.
解:(1)∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
∵CE⊥AB,
∴∠BEC=90°,
∴DE=BD=CD,
∴BC=2DE;
(2)∵AB=AC,AD⊥BC,,
∴∠BAD=∠BAC,
∵∠BAC=50°,
∴∠BAD=25°,
∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴∠ADB=∠CEB=90°,
∵∠B=∠B,
∴∠BCE=∠BAD=25°,
∵DE=CD,
∴∠DEC=∠DCE=25°,
∴∠BDE=50°,
∴∠ADE=40°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,,點(diǎn)分別在、上,,相交于. 若圖中陰影部分的面積與正方形的面積之比為,則的周長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB為⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,在弦BC上取一點(diǎn)F,使AF=AE,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)D.
(1)求證:∠B=∠CAD;
(2)若CE=2,∠B=30°,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,AC與⊙O交于D,OE∥BD交⊙O于E.
(1)求證:BE平分∠ABD.
(2)當(dāng)∠A=∠E,BC=2時(shí),求⊙O的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為加快5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè),某移動(dòng)通信公司在一個(gè)坡度為2:1的山腰上建了一座5G信號(hào)通信塔AB,在距山腳C處水平距離39米的點(diǎn)D處測(cè)得通信塔底B處的仰角是35°,測(cè)得通信塔頂A處的仰角是49°,(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57,tan35°≈0.70,sin49°≈0.75,tan49°≈1.15),則通信塔AB的高度約為( )
A.27米B.31米C.48米D.52米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣x2+2x+3與x軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)如圖1,點(diǎn)P,Q都在直線BC上方的拋物線上,且點(diǎn)P的橫坐標(biāo)比點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)小1,直線PQ與x軸交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)P,Q作直線BC的垂線,垂足分別為點(diǎn)E,F.當(dāng)PE+QF的值最大時(shí),將四邊形PEFQ沿射線PQ方向平移,記平移過(guò)程中的四邊形PEFQ為P1E1F1Q1,連接CP1,P1F1,求CP1+P1F1+Q1D的最小值,并求出對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Q1的坐標(biāo).
(2)如圖2,對(duì)于滿足(1)中條件的點(diǎn)Q1,將線段AQ1繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得線段A1Q2,點(diǎn)M是拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn),點(diǎn)N是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)N1是點(diǎn)N關(guān)于直線A1Q2的對(duì)稱點(diǎn),若以點(diǎn)A1,Q1,M,N1為頂點(diǎn)的四邊形是一個(gè)矩形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)N的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中的弦BC等于⊙O的半徑,延長(zhǎng)BC到D,使BC=CD,點(diǎn)A為優(yōu)弧BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接AD,AB,AC,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,交直線AB于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)A在優(yōu)弧BC上從點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),則DE+AC的值的變化情況是( )
A.不變B.先變大再變小C.先變小再變大D.無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC內(nèi)接于以AB為直徑的⊙O,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,且DA∶AB=1∶2.
(1)求∠CDB的度數(shù);
(2)在切線DC上截取CE=CD,連接EB,判斷直線EB與⊙O的位置關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)D是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m(1<m<4),連接AC,BC,DB,DC.
(1)求拋物線的解析式.
(2)當(dāng)△BCD的面積等于△AOC的面積的時(shí),求m的值.
(3)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)Q,使得△QAC的周長(zhǎng)最小,若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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