育紅中學(xué)七年級學(xué)生參加植樹,(1)班種樹30棵,(2)班種樹25棵,(3)班種樹20棵,(4)班種樹25棵,請把這4個班的植樹情況制成條形統(tǒng)計圖.

解:如下圖.

分析:用一個單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,畫成長短相應(yīng)成比例的直條,并按一定順序排列起來,這樣的統(tǒng)計圖,稱為條形統(tǒng)計圖.
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、如圖,是某中學(xué)七年級學(xué)生參加課外活動人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖,若參加舞蹈類的學(xué)生有42人,則參加球類活動的學(xué)生人數(shù)有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、育紅中學(xué)七年級學(xué)生參加植樹,(1)班種樹30棵,(2)班種樹25棵,(3)班種樹20棵,(4)班種樹25棵,請把這4個班的植樹情況制成條形統(tǒng)計圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

育紅學(xué)校七年級學(xué)生步行到郊外旅行,七(1)班的學(xué)生組成前隊,步行速度為4千米/時,七(2)班的學(xué)生組成后隊,速度為6千米/時,前隊出發(fā)1小時后,后隊才出發(fā),同時后隊派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為12千米/時,根據(jù)上面的事實提出問題并嘗試去解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

育紅中學(xué)七年級學(xué)生參加植樹,(1)班種樹30棵,(2)班種樹25棵,(3)班種樹20棵,(4)班種樹25棵,請把這4個班的植樹情況制成條形統(tǒng)計圖.

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