如圖,已知△ABC,AC=BC=6,∠C=90°.O是AB的中點,⊙O與AC,BC分別相切于點D與點E.點F是⊙O與AB的一個交點,連DF并延長交CB的延長線于點G.則CG=________.

3+3
分析:連接OD,則OD⊥AC、OD∥CB,易證得OD是△ABC的中位線,則OD=3;由此可求得OF、BF的長;根據(jù)OD∥CB,可證得△ODF、△BFG都是等腰三角形,所以BF=BG=3-3,再由CG=BC+BG即可求出CG的長.
解答:解:連接OD,則OD⊥AC;
∵∠C=90°,
∴OD∥CB;
∵O是AB的中點,
∴OD是△ABC的中位線,即OD=BC=3;
∵AC=BC=6,∠C=90°,
∴AB=6,則OB=3,
∵OD∥CG,
∴∠ODF=∠G;
∵OD=OF,則∠ODF=∠OFD,
∴∠BFG=∠OFD=∠G,
∴BF=BG=OB-OF=3-3,
∴CG=BC+BG=6+3-3=3+3.
點評:此題主要考查了切線的性質,三角形中位線定理及等腰三角形的性質等知識的綜合應用,能夠發(fā)現(xiàn)△BFG是等腰三角形是解答此題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的三個頂點分別為A(2,3)、B(3,1)、C(-2,-2).
(1)請在圖中作出△ABC關于直線x=-1的軸對稱圖形△DEF(A、B、C的對應點分別是D、E、F),并直接寫出D、E、F的坐標;
(2)求四邊形ABED的面積.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、如圖,已知△ABC和△CDE均為等邊三角形,且點B、C、D在同一條直線上,連接AD、BE,交CE和AC分別于G、H點,連接GH.
(1)請說出AD=BE的理由;
(2)試說出△BCH≌△ACG的理由;
(3)試猜想:△CGH是什么特殊的三角形,并加以說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,AC=BC,點E、F在AB上,∠ECF=45°.
(1)求證:△ACF∽△BEC;
(2)設△ABC的面積為S,求證:AF•BE=2S;
(3)試判斷以線段AE、EF、FB為邊的三角形的形狀并給出證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、(1)已知線段a,h,用直尺和圓規(guī)作等腰三角形ABC,底邊BC=a,BC邊上的高為h(要求尺規(guī)作圖,不寫作法和證明)
(2)如圖,已知△ABC,請作出△ABC關于X軸對稱的圖形.并寫出A、B、C關于X軸對稱的點坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,已知△ABC是銳角三角形,且∠A=50°,高BE、CF相交于點O,求∠BOC的度數(shù).

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