【題目】下列多項(xiàng)式乘法，不能用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(－a－b)(－b+a)
B.(xy+z)(xy－z)
C.(－2a－b)(2a+b)
D.(0.5x－y)(－y－0.5x)

【答案】C
【解析】(－2a－b)(2a+b)=- (2a+b)2,其他選項(xiàng)都符合，故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用平方差公式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握兩數(shù)和乘兩數(shù)差，等于兩數(shù)平方差．積化和差變兩項(xiàng)，完全平方不是它．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知，如圖，延長(zhǎng)的各邊，使得，，順次連接，得到為等邊三角形．

求證：（1）；（2）為等邊三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乘積等于m2－n2的式子是（ ）
A.(m－n)2
B.(m－n)(－m－n)
C.(n －m)(－m－n)
D.(m+n)(－m+n)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠ABD和∠BDC的平分線相交于點(diǎn)E，BE交CD于點(diǎn)F，∠1+∠2=90°.試問(wèn)直線AB，CD在位置上有什么關(guān)系？∠2與∠3在數(shù)量上有什么關(guān)系？并證明你的猜想.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直線AB上任取一點(diǎn)O，過(guò)點(diǎn)O作射線OC，OD，使∠COD=90°，當(dāng)∠AOC=30°時(shí)，則∠BOD的度數(shù)是（　　）

A. 60° B. 120° C. 60°或90° D. 60°或120°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知x1、x2是方程x2-3x-2=0的兩個(gè)實(shí)根，則(x1-2)(x2-2)=______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)中，△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（﹣，0）、B（，0）、C（0，3）．

（1）求△ABC內(nèi)切圓⊙D的半徑．

（2）過(guò)點(diǎn)E（0，﹣1）的直線與⊙D相切于點(diǎn)F（點(diǎn)F在第一象限），求直線EF的解析式．

（3）以（2）為條件，P為直線EF上一點(diǎn)，以P為圓心，以2為半徑作⊙P．若⊙P上存在一點(diǎn)到△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等，求此時(shí)圓心P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)M（2，-3）關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)N的坐標(biāo)是: (　　)

A. （-2，-3） B. （-2,　3） C. （2,　3） D. （-3， 2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，△ABC中， BD平分∠ABC，且與△ABC的外角∠ACE的角平分線交于點(diǎn)D．

（1）若，，求∠D的度數(shù)；

（2）若把∠A截去，得到四邊形MNCB，如圖②，猜想∠D、∠M、∠N的關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案