為了加快教學(xué)手段的現(xiàn)代化,某校計(jì)劃購(gòu)置一批電腦,已知甲公司的報(bào)價(jià)是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是購(gòu)買10臺(tái)以上,則從第11臺(tái)開(kāi)始按報(bào)價(jià)的70%計(jì)算;乙公司的報(bào)價(jià)也是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是每臺(tái)均按報(bào)價(jià)的85%計(jì)算.假如你是學(xué)校有關(guān)方面負(fù)責(zé)人,在電腦品牌、質(zhì)量、售后服務(wù)等完全相同的前提下,你如何選擇?請(qǐng)說(shuō)明理由.
分析:設(shè)學(xué)校需購(gòu)置電腦x臺(tái),分別表示出甲、乙兩公司需要的付費(fèi),然后比較即可得出答案.
解答:解:如果購(gòu)買電腦不超過(guò)11臺(tái),很明顯乙公司有優(yōu)惠,而甲公司沒(méi)優(yōu)惠,因此選擇乙公司.
如果購(gòu)買電腦多于10臺(tái).則:設(shè)學(xué)校需購(gòu)置電腦x臺(tái),則到甲公司購(gòu)買需付[10×5800+5800(x-10)×70%]元,到乙公司購(gòu)買需付5800×85% x元.
根據(jù)題意得:
1)若甲公司優(yōu)惠:
則10×5800+5800(x-10)×70%<5800×85% x
解得:x>20;
2)若乙公司優(yōu)惠:
則10×5800+5800(x-10)×70%>5800×85% x
解得:x<20;
3)若兩公司一樣優(yōu)惠:
則10×5800+5800(x-10)×70%=5800×85% x
解得:x=20.
答:購(gòu)置電腦少于20臺(tái)時(shí)選乙公司較優(yōu)惠,購(gòu)置電腦正好20臺(tái)時(shí)兩公司隨便選哪家,購(gòu)置電腦多于20臺(tái)時(shí)選甲公司較優(yōu)惠.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是表示出甲、乙兩公司需要的付費(fèi),難度一般.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為加快教學(xué)手段的現(xiàn)代化,學(xué)校計(jì)劃同時(shí)從甲、乙兩家電腦經(jīng)銷商(以下簡(jiǎn)稱甲、乙)購(gòu)置一定數(shù)量的電腦,訂購(gòu)甲的電腦數(shù)是乙的電腦數(shù)的2倍.提貨時(shí),由于資金不足,學(xué)校少購(gòu)買了5臺(tái)電腦,最后購(gòu)買甲的電腦數(shù)與乙的電腦數(shù)相等.若學(xué)校最后購(gòu)買的電腦總數(shù)為y臺(tái),在少購(gòu)買的5臺(tái)電腦中,有甲的x臺(tái)(0≤x≤5).
(1)寫出y與x的關(guān)系式;
(2)學(xué)校最后所購(gòu)買的電腦共多少臺(tái)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了加快教學(xué)手段的現(xiàn)代化,某校計(jì)劃購(gòu)置一批電腦,已知甲公司的報(bào)價(jià)是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是購(gòu)買10臺(tái)以上,則從第11臺(tái)開(kāi)始按報(bào)價(jià)的70%計(jì)算;乙公司的報(bào)價(jià)也是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是每臺(tái)均按報(bào)價(jià)的85%計(jì)算.假如你是學(xué)校有關(guān)方面負(fù)責(zé)人,在電腦品牌、質(zhì)量、售后服務(wù)等完全相同的前提下,你如何選擇?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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為了加快教學(xué)手段的現(xiàn)代化,某校計(jì)劃購(gòu)置一批電腦,已知甲公司的報(bào)價(jià)是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是購(gòu)買10臺(tái)以上,則從第11臺(tái)開(kāi)始按報(bào)價(jià)的70%計(jì)算;乙公司的報(bào)價(jià)也是每臺(tái)5800元,優(yōu)惠條件是每臺(tái)均按報(bào)價(jià)的85%計(jì)算.假如你是學(xué)校有關(guān)方面負(fù)責(zé)人,在電腦品牌、質(zhì)量、售后服務(wù)等完全相同的前提下,你如何選擇?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)寫出y與x的關(guān)系式;
(2)學(xué)校最后所購(gòu)買的電腦共多少臺(tái)?

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