化去方程=1的分母中的小數(shù),得到正確的變形是

[  ]

A.=10
B.=1
C.5x-=100
D.5x-=1
答案:D
解析:

利用分式的性質(zhì)“分子、分母都乘以同一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)值不變”進(jìn)行化簡(jiǎn)

,,原方程化為,選D.


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將方程=2-去分母并化簡(jiǎn)得到的方程是

[  ]

A.x2-2x-3=0

B.x2-2x-5=0

C.x2-3=0

D.x2-5=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:013

將方程去分母并化簡(jiǎn)后得到的方程是

[  ]

A.x2-2x-3=0

B.x2-2x-5=0

C.x2-3=0

D.x2-5=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型:044

讀下面材料:

若方程的解是正數(shù),求a的取值范圍.

對(duì)這道題,有位同學(xué)作了如下解答:

解:去分母得,2x+a=-x+2,

化簡(jiǎn)得,3x=2-a,

欲使方程的根為正數(shù),必須,

解得a<2.

∴當(dāng)a<2時(shí),方程=-1的解是正數(shù).

上述解法是否有誤,若有錯(cuò)誤請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因,并寫出正確的解法,若無(wú)錯(cuò)誤,說(shuō)明第一步解決的依據(jù).

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若方程=-1的解是正數(shù),求a的取值范圍.

關(guān)于這道題,有位同學(xué)作出如下解答:

解:去分母,得2x+a=-x+2,

化簡(jiǎn),得3x=2-a.

故x=

欲使方程的根為正數(shù),必須>0,得a<2.

所以,當(dāng)a<2時(shí),方程=-1的解是正數(shù).

上述解法是否有誤?若有錯(cuò)誤請(qǐng)說(shuō)明錯(cuò)的原因,并寫出正確解答;若沒(méi)有錯(cuò)誤,請(qǐng)說(shuō)出每一步解法的依據(jù).

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