如圖11,已知正五邊形的每一個(gè)角都相等.
(1)求的度數(shù);
(2)連接AC,若,求的度數(shù).
圖11
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖8所示,點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,∠ACD=120°,AB=AC,則△ABC的形狀為_(kāi)____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2,把紙片沿折疊,當(dāng)點(diǎn)落在四邊形內(nèi)部時(shí),則與之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變.請(qǐng)?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,某校組織學(xué)生去看演出,有甲、乙兩種票,已知甲、乙兩種票的單價(jià)比為4∶3,單價(jià)和為42元.
(1)甲、乙兩種票的單價(jià)分別是多少元?
(2)學(xué)校計(jì)劃拿出不超過(guò)750元的資金,讓七年級(jí)一班的36名學(xué)生首先觀看,問(wèn)甲種票最多買多少?gòu)垼?/p>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
當(dāng)a≠0時(shí),函數(shù)y=ax+1與函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是( )
A B C D
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