如圖,MN是⊙O的直徑,MN=2,點(diǎn)A在⊙O上,
AN
的度數(shù)為60°,點(diǎn)B為
AN
的中點(diǎn),P是直徑MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PA+PB的最小值.
考點(diǎn):軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題,勾股定理,垂徑定理
專題:
分析:要在MN上找一點(diǎn)P,使PA+PB的值最小,設(shè)A′是A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn),連接A′B,與MN的交點(diǎn)即為點(diǎn)P.此時(shí)PA+PB=A′B是最小值,可證△OA′B是等腰直角三角形,從而得出結(jié)果.
解答:解:作點(diǎn)A關(guān)于MN的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B,交MN于點(diǎn)P,連接OA′,OA,OB,PA,AA′.
∵點(diǎn)A與A′關(guān)于MN對(duì)稱,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),
∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,
∵點(diǎn)B是弧AN的中點(diǎn),
∴∠BON=30°,
∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,
又∵OA=OA′=1,
∴A′B=
2

∴PA+PB=PA′+PB=A′B=
2
點(diǎn)評(píng):本題考查的是軸對(duì)稱--最短路線問(wèn)題.其中求出∠BOA′的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a是不為1的有理數(shù),我們把
1
1-a
稱為a的差倒數(shù).如:2的差倒數(shù)是
1
1-2
=-1,-1的差倒數(shù)是
1
1-(-1)
=
1
2
.已知a1=-
1
3
,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),…,依此類推,則a2013=( 。
A、-
1
3
B、
3
4
C、4
D、2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x為任意實(shí)數(shù)時(shí),下列分式一定有意義的是( 。
A、
2
x+3
B、
1
x2-2
C、
1
|x|
D、
1
x2+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在計(jì)算機(jī)編程中有這樣一個(gè)數(shù)字程序:對(duì)于三個(gè)數(shù)a,b,c,用min{a,b,c}表示這三個(gè)數(shù)最小的數(shù).例如:min{-1,2,3}=-1;min{-1,2,a}=
a(a≤-1)
-1(a>-1)
.請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)數(shù)字程序解決下列問(wèn)題:
(1)min{4,2
3
,3
2
}=
 
;
(2)如果min{2,2+2x,4-2x}=2,則x的取值范圍;
(3)min{x+1,2-x,2x-1}的最大值為
 
;
(4)求min{x+1,(x-1)2,4-x}的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

人眼看作品的視角是30°時(shí),欣賞美術(shù)作品的效果最佳,當(dāng)小慧看到一幅2.2米的作品時(shí),發(fā)現(xiàn)該作品掛在墻面上的頂端A點(diǎn)距離地面3.8米,若小慧的眼睛距離地面1.60米,當(dāng)看到該作品的效果達(dá)到最佳時(shí),小慧的眼睛距離掛美術(shù)作品的墻面的最遠(yuǎn)距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,圓內(nèi)接三角形的兩邊長(zhǎng)為6和9,夾角為60°,求圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,CA=CB=6,∠ACB=120°,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角α(0°<α<120°)得△A1CB1,A1C交AB于E,A1B1分別交AB、CB于D、F,連結(jié)A1A.
(1)當(dāng)α為多少度時(shí),△AA1E是等腰三角形;
(2)當(dāng)α=30°時(shí),求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形ABCD的邊AB在x軸上,且AB=3,BC=4,直線y=2x-4經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)G.
(1)點(diǎn)C、D的坐標(biāo)分別是C (
 
 
),D(
 
 
);
(2)求頂點(diǎn)在直線y=2x-4上且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C、D的拋物線的解析式;
(3)將(2)中的拋物線沿直線y=2x-4平移,平移后的拋物線交y軸于點(diǎn)F,頂點(diǎn)為點(diǎn)E.平移后是否存在這樣的拋物線,使△EFG為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出此時(shí)拋物線頂點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l外的兩點(diǎn)A、B,且A、B在直線l兩旁,則經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)且圓心在直線l上的圓有( 。
A、0個(gè)或1個(gè)
B、1個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)
C、0個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)
D、0個(gè)或1個(gè)或無(wú)數(shù)個(gè)

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