如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線EF交AC邊于點(diǎn)F,垂足為E,若∠C=70°,則∠ABF=( 。┒龋
分析:由△ABC中,AB=AC,∠C=70°,根據(jù)等腰三角形與三角形內(nèi)角和定理,即可求得∠A的度數(shù),又由線段垂直平分線的性質(zhì),即可求得∠ABF的度數(shù).
解答:解:∵△ABC中,AB=AC,∠C=70°,
∴∠ABC=∠C=70°,
∴∠A=180°-∠ABC-∠C=40°,
∵AB的垂直平分線EF交AC邊于點(diǎn)F,垂足為E,
∴AF=BF,
∴∠ABF=∠A=40°.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)與等腰三角形的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、已知:如圖,△ABC中,點(diǎn)D在AC的延長(zhǎng)線上,CE是∠DCB的角平分線,且CE∥AB.
求證:∠A=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、已知:如圖,△ABC中,∠BAC=60°,D、E兩點(diǎn)在直線BC上,連接AD、AE.
求:∠1+∠2+∠3+∠4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、如圖,△ABC中,AD⊥BC于D,DN⊥AC于N,DM⊥AB于M
求證:∠ANM=∠B.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,△ABC中,∠BAC=120°,AD⊥BC于D,且AB+BD=DC,則∠C的大小是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知,如圖,△ABC中,點(diǎn)D在BC上,且∠1=∠C,∠2=2∠3,∠BAC=70°.
(1)求∠2的度數(shù);
(2)若畫(huà)∠DAC的平分線AE交BC于點(diǎn)E,則AE與BC有什么位置關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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