操作:小明準(zhǔn)備制作棱長(zhǎng)為1cm的正方體紙盒,現(xiàn)選用一些廢棄的圓形紙片進(jìn)行如下設(shè)計(jì):

紙片利用率=×100%
發(fā)現(xiàn):(1)方案一中的點(diǎn)A、B恰好為該圓一直徑的兩個(gè)端點(diǎn).
你認(rèn)為小明的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)小明通過(guò)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)方案一中紙片的利用率僅約為38.2%.
請(qǐng)幫忙計(jì)算方案二的利用率,并寫出求解過(guò)程.
探究:(3)小明感覺(jué)上面兩個(gè)方案的利用率均偏低,又進(jìn)行了新的設(shè)計(jì)(方案三),請(qǐng)直接寫出方案三的利用率.
(1)小明的這個(gè)發(fā)現(xiàn)正確,理由見解析(2)37.5%(3).
解:發(fā)現(xiàn):(1)小明的這個(gè)發(fā)現(xiàn)正確.……………………………(1分)
理由:解法一:如圖一:連接AC、BC、AB,
∵AC=BC=,AB=2
∴AC2+BC2=AB2,
∴∠ACB=90°,
∴AB為該圓的直徑.                      
解法二:如圖二:連接AC、BC、AB.
易證△AMC≌△BNC,
∴∠ACM=∠CBN.
又∵∠BCN+∠CBN=90°,
∴∠BCN+∠ACM=90°,
即∠BAC=90°,
∴AB為該圓的直徑.                      ……………………………………(3分)

(2)如圖三:∵DE=FH,DE∥FH,
∴∠AED=∠EFH,
∵∠ADE=∠EHF=90°,
∴△ADE≌△EHF(ASA),
∴AD=EH=1.          ……………………………………………………………(1分)
∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ACB,
,
,
∴BC=8,
∴S△ACB=16.         ………………………………………………………………(1分)
∴該方案紙片利用率=×100%=37.5%;……………………………………(1分)
探究:(3).     ………………………………………………………………(3分)
(1)根據(jù)勾股定理的逆定理判定
(2)利用△ADE≌△EHF,求出AD=1,即AC=4,利用△ADE∽△ACB, 求出BC="8," 即可求得
S△ACB,從而得出結(jié)論
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小題1:連結(jié),若,試判斷軸的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
小題2:當(dāng)為何值時(shí),以與直線=的兩個(gè)交點(diǎn)和圓心為頂點(diǎn)的三角形是正三角形?

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(1)若a=2,△BPQ∽△BDA,求t的值;
(2)設(shè)點(diǎn)M在AC上,四邊形PQCM為平行四邊形.
①若a=,求PQ的長(zhǎng);
②是否存在實(shí)數(shù)a,使得點(diǎn)P在∠ACB的平分線上?若存在,請(qǐng)求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明
理由.

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阜寧到南京之間的距離約為240千米,在一張比例尺為的交通旅游圖上,它們之間的距離大約相當(dāng)于
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A.左上B.左下C.右上D.右下

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A.①②B.①③C.②③D.①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案