如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是∠BAC的平分線,∠ABC的平分線 BM交AE于點(diǎn)M,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB的長為半徑的圓經(jīng)過點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)G,交 AB于點(diǎn)F.

   (1)(3分)求證:AE為⊙O的切線. 

   (2)(3分)當(dāng)BC=8,AC=12時(shí),求⊙O的半徑.

   (3)(3分)在(2)的條件下,求線段BG的長.


(1)證明:連接OM.

        ∵AC=AB,AE平分∠BAC

        ∴AE⊥BC,CE=BE=BC=4

        ∵OB=OM  ∴∠OBM=∠OMB

        ∵BM平分∠ABC    ∴∠OBM=∠CBM

        ∴∠OMB=∠CBM   ∴OM∥DC

         又 ∵ AE⊥BC     ∴AE⊥OM

        ∴AE是⊙O的切線           

    (2) 設(shè)⊙O的半徑為R

          ∵OM∥BE ∴ΔOMA∽ΔBEA

          ∴=    即=

          解得   R=3

         ∴⊙O的半徑為3            

(3)過點(diǎn)O作OH⊥BG于點(diǎn)H,則BG=2BH

         ∵ ∠OME=∠MEH= ∠ EHO= 90°

        ∴四邊形OMEH是矩形

        ∴HE=OM=3

        ∴BH=1∴BG=2BH=2  


練習(xí)冊(cè)系列答案
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函數(shù)中自變量的取值范圍是

A、     B、     C、     D、

  

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為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某地從九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次考前體育科目測試,把測試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):級(jí):優(yōu)秀;級(jí):良好;級(jí):及格;級(jí):不及格,并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:

(1)請(qǐng)將兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(2)如果該地參加中考的學(xué)生將有4500名,根據(jù)測試情況請(qǐng)你估計(jì)不及格的人數(shù)有多少?

(3)從被抽測的學(xué)生中任選一名學(xué)生,則這名學(xué)生成績是級(jí)的概率是多少?

   

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在平面直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1D1 、D1E1E2B2 、A2B2C2D2 、D2E3E4B3 、A3B3C3D3

……按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)B1在y軸上,點(diǎn)C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3……

x軸上,已知正方形A1B1C1D1 的邊長為1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3……

則正方形A2015B2015C2015D2015的邊長是( )

  A.  

B.

C.

D.


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


先化簡,再求值:            ,其中

   

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如圖,是某幾何體的俯視圖,該幾何體可能是

A. 圓柱                    B. 圓錐         C. 球         D. 正方體

 


  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,∠1  ∠2    40°,MN平分∠EMB,則∠3               °.

  

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﹣2的絕對(duì)值是( 。

A. 2    B.-2      C.   D.-

  

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如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以頂點(diǎn)D為圓心作半徑為r的圓,若要求另外三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C中至少有一個(gè)點(diǎn)在圓內(nèi),且至少有一個(gè)點(diǎn)在圓外,則r的取值范圍是                .

 

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