如圖，四邊形ABCD中，∠B=90°，AB∥CD，M為BC邊上的一點(diǎn)，且AM平分∠BAD，DM平分∠ADC．求證：

（1）AM⊥DM；

（2）M為BC的中點(diǎn)．

 

 


 解：（1）∵AB∥CD，

∴∠BAD+∠ADC=180°，

∵AM平分∠BAD，DM平分∠ADC，

∴2∠MAD+2∠ADM=180°，

∴∠MAD+∠ADM=90°，

∴∠AMD=90°，

即AM⊥DM；

（2）作NM⊥AD交AD于N，

∵∠B=90°，AB∥CD，

∴BM⊥AB，CM⊥CD，

∵AM平分∠BAD，DM平分∠ADC，

∴BM=MN，MN=CM，

∴BM=CM，

即M為BC的中點(diǎn)．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了了解某校1500名學(xué)生的體重情況，從中抽取了100名學(xué)生的體重，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下面說(shuō)法正確的是（    ）

(A)1500名學(xué)生的體重是總體     (B)1500名學(xué)生是總體

(C)每個(gè)學(xué)生是個(gè)體             (D)100名學(xué)生是所抽取的一個(gè)樣本

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，D是BC的中點(diǎn)，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分別是E、F，BE=CF．

（1）圖中有幾對(duì)全等的三角形請(qǐng)一一列出；

（2）選擇一對(duì)你認(rèn)為全等的三角形進(jìn)行證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，AC=5cm，AD是△ABC中線(xiàn)，把△ABC周長(zhǎng)分為兩部分，若其差為3cm，則BA=　　．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知四邊形ABCD，如果點(diǎn)D、C關(guān)于直線(xiàn)MN對(duì)稱(chēng)，

（1）畫(huà)出直線(xiàn)MN；

（2）畫(huà)出四邊形ABCD關(guān)于直線(xiàn)MN的對(duì)稱(chēng)圖形．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6，則它的周長(zhǎng)等于（　�。�

　 A． 12 B． 12或15 C． 15 D． 15或18

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一副三角板如圖放置．若AE∥BC，則∠AFD=　　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某地一天早晨的氣溫是﹣7℃，中午上升了11℃，午夜又下降了9℃，則午夜的氣溫是（　�。�

　 A． 5℃ B． ﹣5℃ C． ﹣3℃ D． ﹣9℃

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等邊△ABC中，點(diǎn)P在△ABC內(nèi)，點(diǎn)Q在△ABC外，且∠1=∠2，∠BPA=∠CQA，試判斷△APQ的形狀，并說(shuō)明理由．

 

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