在實(shí)數(shù)：3.
•
2
•
1
，π，
3
，-
22
7
中，無理數(shù)的個(gè)數(shù)有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：無理數(shù)
專題：
分析：根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù)，可得無理數(shù)的個(gè)數(shù)．
解答：解：π，
3
是無理數(shù)，
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了無理數(shù)，無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)，無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四個(gè)一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小的正方形拼成了一個(gè)大的正方形．若大正方形的面積是49，小正方形的面積是9，則長(zhǎng)方形的短邊長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，三邊長(zhǎng)分別為a、b、c，且b＞a＞c，b=5，a、c都是整數(shù)，則滿足條件的三角形有（　�。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點(diǎn)P（2，4）在函數(shù)y=
k
x
的圖象上，下列各點(diǎn)中，一定也在這個(gè)圖象上的是（　�。�
A、（-2，4）
B、（2，-4）
C、（-2，-4）
D、（0，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，如果CD、CM分別是斜邊上的高和中線，AC=2，BC=4，那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、∠B=30°
B、CM=
5
C、CD=
4
5
5
D、∠ACD=∠B

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在解方程
x
3
=1-
x-1
5
時(shí)，去分母后正確的是（　�。�
A、5x=1-3（x-1）
B、x=1-（3x-1）
C、5x=15-3（x-1）
D、5x=3-3（x-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列算式中，正確的是（　�。�
A、x3•x3=2x3
B、x2+x2=x4
C、a4•a2=a6
D、-（a3）4=a12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天上午，七年級(jí)一班的五名同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去爬羅山，開始時(shí)，他們以每小時(shí)a千米的速度登山，行進(jìn)了一段時(shí)間后，隊(duì)伍開始休息，休息后，由于前面山坡變陡，他們以每小時(shí)b千米（0＜b＜a）的速度繼續(xù)前進(jìn)，直達(dá)山頂，則他們登山的路程S（千米）與實(shí)踐t之間的關(guān)系的大致圖象是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

炮彈的運(yùn)行軌道若不計(jì)空氣阻力是一條拋物線．現(xiàn)測(cè)得我軍炮位A與射擊目標(biāo)B的水平距離為600cm，炮彈運(yùn)行的最大高度為1200m．
（l）求此拋物線的解析式； 
（2）若在A、B之間距離A點(diǎn)500m處有一高350cm的障礙物，計(jì)算炮彈能否越過障礙物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案